হ্যাকিং শিক্ষা: ফ্রি সফটওয়্যার আন্দোলন এবং শিক্ষামূলক প্রক্রিয়া

শিক্ষা বা শিক্ষামূলক প্রক্রিয়া হ'ল প্রক্রিয়া যার মাধ্যমে মানুষের শারীরিক ও বৌদ্ধিক দক্ষতা, দক্ষতা এবং দক্ষতার বিকাশের জন্য তাদের মধ্যে সামাজিকীকরণ ও অন্তঃসত্ত্বা পরিচালিত হয় by, এবং মানব জীবনের বিভিন্ন দিকের মধ্যে সামাজিক, রাজনৈতিক, অর্থনৈতিক এমনকি ধর্মীয় আচরণের রূপগুলি।

এবং ফ্রি সফটওয়্যার আন্দোলনের শিক্ষায় এবং বর্তমান শিক্ষাগত দৃষ্টান্তের পরিবর্তনে দুর্দান্ত ভূমিকা থাকতে পারে বা থাকতে পারে শর্তগুলি যদি সোসাইটি থেকে প্রচারিত হয় এবং আরও নিখরচায়, উন্মুক্ত, সমবায় এবং দায়বদ্ধ সমিতিগুলিতে আগ্রহী রাজ্যগুলি / সরকারগুলি দ্বারা সমর্থিত হয়।

INTRODUCCIÓN

তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তিগুলির হঠাৎ উপস্থিতি, বিশেষত তথাকথিত "ইন্টারনেট" এবং বর্তমানে "ইন্টারনেটের জিনিস" হিসাবে পরিচিত একটি, সাম্প্রতিক দশকগুলিতে শিক্ষাব্যবস্থাকে প্রভাবিত করছেইতিহাসে কয়েকবার আগে সমকালীন সমাজ গঠনকারী ব্যক্তিদের বিস্তৃত উপায়ে কিন্তু একটি র‌্যাডিক্যাল, কার্যকর এবং উদ্ভাবনী প্রভাব সহ এমন ব্যক্তিদের শিখতে এবং এমনকি স্ব-শিক্ষণ।

প্রেসের সাথে এবং সম্ভবত রেডিও বা টিভির উপস্থিতির সাথে ঘটেছে, নাগরিকদের উত্থান দিয়েছে, নাগরিকদের গতিবিধি যারা নিজেরাই ইচ্ছুক, তাদের পক্ষে অনুগ্রহ করে বা তাদের পরিবর্তিত হতে পারে, বর্তমান মডেলগুলির দৃষ্টান্ত "ফ্রি, ওপেন এবং অ্যাক্সেসযোগ্য" ধারণার দর্শনের অধীনে জ্ঞান, প্রশিক্ষণ, শেখার, সৃষ্টি এবং ভাগ করে নেওয়ার জন্য নতুন এবং উদ্ভাবনী মডেলগুলির জন্য।

বর্তমান প্যানোরমা

আজ কেবলমাত্র নতুন প্রযুক্তি উদ্ভবের দ্বারা কেবল শিক্ষাই বা শিক্ষাগত প্রক্রিয়া গভীরভাবে প্রভাবিত হয়েছে, তবে উত্পাদনশীল এবং আর্থিক অর্থনীতি, রাজনীতি এবং এমনকি ধর্মও (যদিও স্বল্প হারে), তবে যে নির্দিষ্ট ইস্যুটি আমাদের উদ্বেগ করে, তা হ'ল শিক্ষা, তার তিনটি দিক (উত্পাদন, খরচ এবং বিতরণ) এ, প্রভাব আরও বেশি ব্যক্তিগত এবং ব্যক্তিগতকৃত মডেলের দিকে বিবর্তনে মৌলিক ভূমিকা পালন করেছে, বৃহত্তর দক্ষতায় ডুবেছে এবং কার্যকারিতা, জড়িত অভিনেতাদের সুবিধার জন্য।

অতএব, বর্তমান প্রযুক্তিগত বিপ্লব একটি পরিবর্তিত তথ্য সমাজের মধ্যেই এই বর্তমান শিক্ষাগ্রহণ তৈরি করে, যা প্রযুক্তি ও সামাজিক-সাংস্কৃতিক পরিবর্তনের মাধ্যমে ব্যক্তি (নাগরিকদের) উত্পাদন এবং প্রশিক্ষণের দিকে মনোনিবেশ করতে চায় যা একটি নতুন সমাজ, একটি নলেজ সোসাইটির জন্ম দেয়, তবে প্রতিযোগিতা বা লাভের দিকে মনোনিবেশ করে না, বরং সবার সুবিধার জন্য ভাগ করে নেওয়া এবং পারস্পরিক উন্নয়নকে কেন্দ্র করে ।

এই নতুন শিক্ষামূলক, অংশগ্রহণমূলক, উন্মুক্ত, নিখরচায় এবং বিশাল মডেলটি নির্মাণের দিকে যেখানে আমাদের বিশ্ববিদ্যালয়ের একটি নতুন ধারণা তৈরির প্রয়োজন, একটি 3.0.০ বিশ্ববিদ্যালয়, রাজ্য / জাতি / সরকারের নেতৃত্বে কিন্তু একই নাগরিক বা নাগরিক আন্দোলনের সাথে একত্রে হাত দিয়েছে, যাদের ইতিমধ্যে অবাধ, উন্মুক্ত এবং অ্যাক্সেসযোগ্য জ্ঞানের পক্ষে নির্মিত একটি পথ রয়েছে।

ফ্রি সফটওয়্যার মুভমেন্টের মতো, যা ফ্রি হার্ডওয়্যার, ক্রিপ্টোকারেন্সি এবং ব্লগারদের মতো আন্দোলনের সাথে একত্রে গোষ্ঠীবদ্ধ হয় বা একত্রে গ্রুপ হয় (লেখক / লেখক) সাধারণভাবে শিক্ষা, বিজ্ঞান এবং প্রযুক্তি সম্পর্কিত বিষয়বস্তু সত্য হয়।

প্রস্তাবনা

এই বর্তমান বিশ্ববিদ্যালয়টি কীভাবে বাস্তবায়িত হতে পারে যা শিক্ষাকে একটি নতুন স্তরে নিয়ে যায়, আমাদের বর্তমান শিশু এবং কিশোর-কিশোরীদের জন্য যোগ্য, ভবিষ্যতের পেশাদারদের যে কোনও উন্নয়নশীল সমাজে এতটা প্রয়োজন, যারা ইতিমধ্যে এই বর্তমান জ্ঞানের সমাজের ফলাফল পণ্য ?

যাতে আমাদের শিশুদের নিশ্চিত করতে, এই নতুন ডিজিটাল যুগের সেই শিশুরা, যারা বর্তমান সিস্টেমের বর্তমান শিক্ষামূলক মডেলটি নিয়ে উদাস হয়ে পড়ে এবং বাইরে চলে যায়, অনেক সময় সমর্থন বা দিকনির্দেশনার অভাবে পড়াশোনা বন্ধ করতে বা যথাযথ শংসাপত্র বা সরকারী অনুমোদন ছাড়াই স্ব-প্রশিক্ষণের জন্য, নতুন আকর্ষণীয় স্কিমগুলির অধীনে আনুষ্ঠানিক শিক্ষার পথে চালিয়ে যান।

অনেক বর্তমান নাগরিক, পেশাদার বা না, বর্তমান শিক্ষা বা বর্তমান শিক্ষাব্যবস্থাকে অপ্রচলিত হিসাবে দেখেন, এবং "মুক্তি দেবেন না, তবে স্বীকৃতি দিন" এর একই পুরানো উদ্দেশ্য সহ, যা প্রায়শই একটি ধ্রুবক প্রতিরোধ হিসাবে ব্যাখ্যা করা হয়।

অবাধ, উন্মুক্ত এবং অ্যাক্সেসযোগ্য জ্ঞানের উপর ভিত্তি করে শিক্ষার একটি নতুন মডেলকে অবশ্যই বর্তমান দূরত্বের মডেলটি কাটিয়ে উঠতে হবে যা অনেক সময় নিজেকে প্রতিশ্রুতিবদ্ধ ভুল পদ্ধতিতে আলাদা করে না। উদাহরণস্বরূপ: "আমি আপনাকে ক্লাসের একটি সংক্ষিপ্তসার পাঠাব যা আমরা কখনই মেইলে দেখতে পাব না, এটি বিশ্লেষণ করব এবং প্রশ্নের উত্তর দেব এবং আমার দ্বারা পূর্বে সংক্ষিপ্তসারিত বিষয়টিতে" কমপ্লিট "লিখিত রচনাটি নিয়ে আসব"।

দূরত্ব বা ভার্চুয়াল বিশ্ববিদ্যালয় গঠনের উপর ভিত্তি করে অবাধ, উন্মুক্ত এবং অ্যাক্সেসযোগ্য জ্ঞানের উপর ভিত্তি করে একটি নতুন শিক্ষার মডেলকে অংশগ্রহণ এবং জড়িত থাকার জন্য প্রয়োজনীয় শর্ত তৈরি করতে হবে। এমন শর্তাবলী যেখানে শিক্ষার্থীরা প্রত্যেকে দেখতে পাবে এমন বিষয়ের নিখরচায়, উন্মুক্ত এবং অ্যাক্সেসযোগ্য ডিজিটাল সামগ্রী (পাঠ্য / চিত্র / ভিডিও) তৈরি করতে পারে।

তাদের নিজস্ব, ব্যবহারিক, কর্ম, পেশাগত অভিজ্ঞতা এবং সম্মিলিত বাস্তবতার সাথে প্রাসঙ্গিক ভিত্তিতে বিশ্ববিদ্যালয়ের পাঠ্যক্রমের থিম বা নকশার নির্দেশিকা অনুসরণ করে ডিজিটাল সামগ্রী তৈরি করা হয়েছে।

একটি 3.0 বিশ্ববিদ্যালয় যার নতুন শিক্ষার মডেল বিনামূল্যে, উন্মুক্ত এবং অ্যাক্সেসযোগ্য জ্ঞানের উপর ভিত্তি করে যেখানে জড়িত (ছাত্র / ছাত্র) শিক্ষাগত সামগ্রী তৈরি / আপডেট / মানিয়ে নেওয়ার সাথে সাথে তারা একাডেমিক ক্রেডিট এবং পেশাদার পুরষ্কার অর্জন করে (শংসাপত্র / ডিপ্লোমা) এবং অর্থনৈতিক (জাতীয় মুদ্রায়, রূপান্তরযোগ্য মুদ্রা বা ক্রিপ্টোকারেন্সি)।

একটি 3.0 বিশ্ববিদ্যালয় যার নতুন শিক্ষার মডেল বিনামূল্যে, উন্মুক্ত এবং অ্যাক্সেসযোগ্য জ্ঞানের উপর ভিত্তি করে নিজস্ব জাতীয় প্ল্যাটফর্ম এবং / অথবা ফ্রি, উন্মুক্ত এবং অ্যাক্সেসযোগ্য প্ল্যাটফর্ম দ্বারা সমর্থিত, যেখানে অংশগ্রহণকারীরা বিভিন্ন ধরণের ইন্টারেক্টিভ ভার্চুয়াল রুমগুলিতে মিলিত হতে পারেন।

নাগরিকরা ইতিমধ্যে ব্যক্তিগতভাবে এবং সম্মিলিতভাবে ডিজিটাল সরঞ্জামগুলি যেমন: চ্যানেল, গোষ্ঠী এবং টেলিগ্রাফ এবং টেলিগ্রাফ, স্টিমিট এবং ডিটিউবের সুপারগ্রুপগুলি প্রয়োগ করে যা ব্যবহার করে তা বর্তমানে বিদ্যমান রীতি অনুসারে।

একটি 3.0 বিশ্ববিদ্যালয় যার নতুন শিক্ষার মডেল বিনামূল্যে, উন্মুক্ত এবং অ্যাক্সেসযোগ্য জ্ঞানের উপর ভিত্তি করে এটির নিজস্ব প্ল্যাটফর্ম ধরণের ওয়েব পোর্টাল (ব্লগ, ডিজিটাল লাইব্রেরি বা অনলাইন নলেজ ডেটাবেস) সরবরাহ করতে পারে যেখানে তৈরি করা শিক্ষাগত সামগ্রী সমস্ত ব্যবহারের জন্য আপলোড করা হয়, যাতে প্রচুর পরিমাণে স্ব-উত্পাদিত সামগ্রীর পক্ষে ও অনুমোদন দেওয়া হয় সম্প্রদায় উপকরণগুলির সাথে প্রত্যয়িত হতে আগ্রহী আরও শিক্ষার্থী আকৃষ্ট করুন।

একটি 3.0 বিশ্ববিদ্যালয় যার নতুন শিক্ষার মডেল বিনামূল্যে, উন্মুক্ত এবং অ্যাক্সেসযোগ্য জ্ঞানের উপর ভিত্তি করে ফ্রি সফটওয়্যার আন্দোলনের সদস্যরা ইতিমধ্যে নিখরচায় কী করে তার প্রতিলিপি তৈরি করুন, যা ফ্রি হার্ডওয়্যার, ক্রিপ্টোকারেন্সি এবং ব্লগারদের মতো আন্দোলনের সাথে একত্রে গোষ্ঠীবদ্ধ হয় বা একত্রে গ্রুপ হয় (লেখক / লেখক) সাধারণভাবে শিক্ষা, বিজ্ঞান এবং প্রযুক্তি সম্পর্কিত বিষয়বস্তু, তবে পৃথকভাবে, ইন্টারনেটে প্রতিটি নিজস্ব ডিজিটাল স্পেসে।

একটি 3.0 বিশ্ববিদ্যালয় যার নতুন শিক্ষার মডেল বিনামূল্যে, উন্মুক্ত এবং অ্যাক্সেসযোগ্য জ্ঞানের উপর ভিত্তি করে যেখানে প্রতিটি শিক্ষার্থীও একজন শিক্ষক, যারা সকলের দ্বারা সম্মিলিত জ্ঞানের দ্বারা অন্যকে শংসাপত্র বা প্রত্যয়িত করে, প্রতিটি ছাত্রের ছন্দ এবং ক্ষমতা সম্মান।

একটি 3.0 বিশ্ববিদ্যালয় যার নতুন শিক্ষার মডেল বিনামূল্যে, উন্মুক্ত এবং অ্যাক্সেসযোগ্য জ্ঞানের উপর ভিত্তি করে যেখানে সম্ভবত কেবলমাত্র একক কেরিয়ার বা বিশ্ববিদ্যালয় ডিগ্রি যুক্ত জ্ঞানের অসংখ্য মডিউল রয়েছে এটি ছাত্রদের আচ্ছাদন করতে হবে।

একটি 3.0 বিশ্ববিদ্যালয় যার নতুন শিক্ষার মডেল বিনামূল্যে, উন্মুক্ত এবং অ্যাক্সেসযোগ্য জ্ঞানের উপর ভিত্তি করে যেখানে যে কোনও শিক্ষার্থী, এটি ব্যাচেলর, মিডল টেকনিশিয়ান, সিনিয়র টেকনিশিয়ান, স্নাতক ইঞ্জিনিয়ার, একই সামগ্রীতে অ্যাক্সেস করুন এবং দেখা একই সামগ্রীতে আপনার শিক্ষামূলক স্তরে সামঞ্জস্য করা একটি শংসাপত্র পেতে পারেন।

ধারণাটি বোঝার একটি ব্যবহারিক উদাহরণ হবে একমাত্র কর্মজীবনকে কল করুন «ইন্টিগ্রাল টেকনোলজিস্ট» এতে সাইবার-সুরক্ষা, ফ্রি সফটওয়্যার, টেকনিক্যাল সাপোর্ট, রোবোটিকস, টেলিযোগাযোগ, প্রোগ্রামিং ইত্যাদির মতো তৈরি সামগ্রীর সমস্ত বিষয় অন্তর্ভুক্ত রয়েছে।

এবং হিসাবে অংশগ্রহণকারী সন্তোষজনকভাবে বিশ্ববিদ্যালয় দ্বারা প্রস্তুত সামগ্রী এবং পরীক্ষা কভার করেএকই সামগ্রীর স্রষ্টাদের সাথে একত্রে তারা স্বল্পতম প্রয়োজনীয় এবং কভার না করা পর্যন্ত তাদের স্বতন্ত্র শংসাপত্রগুলি গ্রহণ করে "ইন্টিগ্রাল টেকনোলজিস্ট" হিসাবে চূড়ান্ত স্বীকৃতি পান।

শেষ পর্যন্ত, একজন ব্যাচেলর বা মিডিয়াম টেকনিশিয়ান পাস / পাস করতে পারে, উদাহরণস্বরূপ, সম্ভাব্য ন্যূনতম কোর্স / বিষয়গুলির মধ্যে 5 প্রয়োজনীয়, কোনও উচ্চতর প্রযুক্তিবিদ, স্নাতক বা ইঞ্জিনিয়ার দ্বারা গৃহীত / অনুমোদিত হওয়া থেকে আলাদা বা তাদের শংসাপত্র গ্রহণ করতে পারে এক্স, ওয়াই বা জেড এর বিশেষত্ব / মডিউলগুলিতে ইন্টিগ্রাল টেকনোলজিস্ট ব্যাচেলর হিসাবে সাবজেক্টস বলেছিলেন in

বাকিরা টিএসইউ এবং স্নাতকোত্তর, স্নাতক বা স্নাতক / ইঞ্জিনিয়ারের জন্য বিশেষায়নের ডিগ্রির জন্য পেশাদার শংসাপত্রের মতোই পেতে পারে।

সংক্ষেপে, ধারণাটি হল যে কোনও রাজ্য / জাতি / সরকার ইতিমধ্যে বিনামূল্যে ডিজিটাল সামগ্রী তৈরি করে এমন নাগরিকদের জনগণকে প্রযুক্তিগত, পরিচালিত, শিক্ষামূলক এবং আইনী অবকাঠামো leণ দেয় এবং যারা প্রথম থেকে চান এবং শিখেন, যাতে সকলে একত্রে জড়িতদের প্রত্যেকের স্তর, ক্ষমতা এবং গতির প্রতি শ্রদ্ধার সাথে সমানভাবে শংসিত হয়।

শিক্ষার্থী / শিক্ষার্থীর পক্ষে শিক্ষাব্যবস্থার নগদীকরণের পরিবর্তে মঞ্জুরি দেওয়া, যখন বিশ্ববিদ্যালয় অধ্যাপকদের ব্যয় সাশ্রয় এবং শিক্ষামূলক ডিজিটাল সামগ্রীর নকশা এবং আপডেট করে Update

উপসংহার

এই প্রস্তাবটি যা হিসাবে কল্পনা করা যেতে পারে তার কেবলমাত্র একটি ছোট ধারণা ভিত্তিক is বিনামূল্যে, মুক্ত ও অ্যাক্সেসযোগ্য জ্ঞানের উপর ভিত্তি করে একটি নতুন শিক্ষা মডেলের অধীনে একটি বিশ্ববিদ্যালয় 3.0, এটি হ'ল ফ্রি সফটওয়্যার আন্দোলনের দর্শন।

যেহেতু অভিজ্ঞতার ক্ষেত্রে এই ক্ষেত্রটিতে বিস্তৃত ডকুমেন্টেশন এবং উপাদান উপলব্ধ রয়েছে এবং যা ই-লার্নিং, বি-লার্নিং বা এম-লার্নিং এবং স্ব-স্বীকৃতিমূলক শিক্ষা হিসাবে পরিচিত, যা প্রয়োজনগুলির সাথে অভিযোজিত একটি শিক্ষামূলক প্রক্রিয়া প্রচার করে এবং অংশগ্রহণকারীদের উন্নয়নের স্তর।

এই নতুন মডেলের প্রস্তাবে অন্যান্য দরকারী ধারণা যুক্ত করা যেতে পারে যেমন ইউনিভার্সিটি 3.0.০ বাণিজ্যিক প্ল্যাটফর্মগুলির ব্যবহার এড়াতে প্রতিদ্বন্দ্বীকে অনন্য ইমেল সরবরাহ করে যা একই ধরণের শিক্ষার ধারণার বিরুদ্ধ বা নয় are

এবং পরিপূরক হিসাবে, মানবিক প্রকৃতির বিষয় বা ট্রান্সভার্সাল বা পরিপূরক কোর্সগুলির অধ্যয়ন যেমন: বাণিজ্যিক উদ্যোগ, দর্শন, নৈতিকতা এবং নাগরিক এবং পেশাদার নীতি, বিদেশী ভাষা, যুক্তি, এবং অন্যান্যদের মধ্যে আরও ভাল এবং আরও সম্পূর্ণ প্রশিক্ষণের জন্য ।

আমি আশা করি আপনি ফ্রি সফটওয়্যার আন্দোলনের কাছে এই প্রস্তাবটি পছন্দ করেন যাতে আমরা একসাথে "হ্যাক শিক্ষা" করতে পারি can