Hack Education
L'educazione o u prucessu educativu hè u prucessu per via di a quale a sucializazione è l'endoculturazione di e persone si realizanu per favurisce in elli u sviluppu di e so capacità fisiche è intellettuali, abilità, abilità, è forme di cumpurtamentu suciale, puliticu, ecunomicu è ancu religiosu, frà parechje altre facette di a vita umana.
È u Muvimentu di u Software Libru hà o pò avè un grande rolu nantu à l'Educazione è in i cambiamenti di i paradigmi educativi attuali se e cundizioni sò prumove da a Società è sò supportate da i Stati / Guverni interessati à Società più libere, aperte, cuuperative è rispunsevuli.
INTRODUCCIATURA
L'apparizione brusca di e Tecnulugie di l'Infurmazione è di a Cumunicazione, in particulare u cusì chjamatu "Internet" è quellu più cunnisciutu oghje cum'è "Internet di e cose", hà influenzatu u prucessu educativu in l'ultimi decennii, o amparera è ancu autodidattica, di l'individui chì custituiscenu e sucietà cuntempuranee, in modu largu ma cù un effettu radicale, efficace è nuvatore, cum'è poche volte prima in a storia.
Cum'è una volta hè accadutu cù l'apparizione di a Stampa, è forse di a Radio o di a TV, dendu nascita à cittadini, movimenti di cittadini chì desideranu, favuriscenu o cambianu da soli, i paradigmi di i mudelli attuali per mudelli novi è innovatori di cunniscenza, furmazione, amparera, creazione è spartera sottu à a filusufia di u cuncettu di "Gratuitu, Apertu è Accessibile".
PANORAMA ATTUALE
Oghje ùn solu l'educazione o u prucessu educativu sò stati profondamente influenzati da l'aumento di e nuove tecnulugie, ma dinò l'ecunumia pruduttiva è finanziaria, a pulitica è ancu a religione (ancu se à un ritmu più bassu), ma in a questione specifica chì ci cuncerna, vale à dì, l'educazione, in e so trè sfaccette (pruduzzione, cunsumu è distribuzione), l'impattu hà ghjucatu un rolu fundamentale in l'evoluzione versu un mudellu più persunale è persunalizatu, immersu in una efficienza più grande è efficacità, per u benefiziu di l'attori implicati.
Dunque, a rivoluzione tecnologica attuale genera sta rivoluzione educativa attuale, in una sucietà di l'infurmazione in mutazione, chì cerca di focalizà a produzzione è a furmazione di l'individui (cittadini) attraversu cambiamenti tecnologichi è socioculturali chì danu origine à una nova sucietà, una Sucietà di a cunniscenza, ma micca focalizata nantu à a cumpetizione o u prufittu, ma nantu à a spartera è u sviluppu mutuale per u benefiziu di tutti .
Versu a custruzzione di stu novu mudellu educativu, participativu, apertu, liberu è massivu hè quì chì avemu bisognu di a creazione di una nova cuncepzione di l'Università, un'Università 3.0, sott'à a direzzione di u Statu / Nazione / Guvernu ma di manu in manu cù i listessi citatini o muvimenti citatini, chì anu dighjà un parcorsu custruitu à prò di una cunniscenza libera, aperta è accessibile.
Cum'è u Muvimentu di u Software Libru, chì a so volta raggruppa o hè raggruppatu cun movimenti cum'è Ferramenta Libera, Criptovalute è Bloggers (Scrittori / Autori) di cuntenutu nantu à l'Educazione, a Scienza è a Tecnulugia in generale, diventanu realtà.
Pruposta
Cumu si puderia materializà questa Università 3.0 chì porta l'educazione à un novu livellu, cù una nova visione, degna di i nostri zitelli è adolescenti attuali, futuri prufessiunali chì sò tantu necessarii in ogni sucietà in via di sviluppu, chì sò dighjà u pruduttu resultante di sta sucetà di a cunniscenza attuale?
Per assicurà chì i nostri zitelli, Quelli zitelli di sta nova era digitale, chì cù u mudellu educativu attuale di u sistema attuale si annoianu è abbandunanu, parechje volte per smette di studià per mancanza di supportu o di direzzione o per autofrenà senza e certificazioni adatte o l'accreditazioni ufficiali, cuntinuà nantu à a strada di l'educazione furmale sottu novi schemi attraenti.
Parechji cittadini attuali, prufessiunali o micca, vedenu l'educazione attuale o l'attuale prucessu educativu, cum'è obsoletu, è cù u listessu scopu anticu di "Ùn liberate micca, ma indoctrinate", chì hè spessu interpretatu cum'è una regressione costante.
Un novu mudellu d'educazione basatu nantu à cunniscenza libera, aperta è accessibile deve superà u mudellu di distanza attuale chì parechje volte ùn finisce micca per separassi da i mudelli erroni impegnati attualmente per esempiu: "Vi manderaghju un riassuntu di a classa chì ùn videremu mai per mail, l'analiseremu è risponderemu à e dumande, è purtaraghju un travagliu scrittu" COMPLETI "nantu à u sughjettu pricisamente riassuntu da mè".
Un novu mudellu d'educazione basatu annantu à cunniscenze libere, aperte è accessibili basatu annantu à a creazione di una università à distanza o virtuale deve creà e cundizioni necessarie per a participazione è a participazione. Tali cundizioni induve i studienti ponu ancu creà contenuti digitali gratuiti, aperti è accessibili (testu / immagini / video) di i sughjetti chì ognunu vederà.
Contenutu digitale creatu seguendu i temi o linee guida di cuncepimentu di u curriculum di l'Università, basatu annantu à a so propria esperienza personale, pratica, di travagliu, prufessiunale è pertinente à a realtà cullettiva.
Una Università 3.0 chì hà un novu mudellu educativu basatu nantu à cunniscenze libere, aperte è accessibili induve quandu quelli chì participanu (studienti / studenti) creanu / aghjornanu / adattanu u cuntenutu educativu, guadagnanu crediti accademici è ricompense prufessiunali (certificazioni / diplomi) è ecunomicu (in Valute Naziunale, Valute Convertibili o Criptovalute).
Una Università 3.0 chì hà un novu mudellu educativu basatu nantu à cunniscenze libere, aperte è accessibili hè supportatu da e so propie piattaforme naziunali è / o piattaforme gratuite, aperte è accessibili, induve i participanti ponu scuntrà in tippi di camere virtuali interattivi.
Assai in u stilu di ciò chì esiste attualmente cù l'usi chì i Cittadini anu dighjà implementatu personalmente è cullettivamente cù strumenti digitali cum'è: I Canali, Gruppi è Supergruppi di Telegram è Telegraph, Steemit è Dtube.
Una Università 3.0 chì hà un novu mudellu educativu basatu nantu à cunniscenze libere, aperte è accessibili pò furnisce u so portale web di tippu piattaforma (Blog, Libreria Digitale o Base di Dati di cunniscenza in ligna) induve u cuntenutu educativu creatu hè caricatu per u cunsumu di tutti, favurendu è permettendu una quantità maiò di cuntenutu autogeneratu attirà più studenti interessati à ottene certificazione cù materiale di a cumunità.
Una Università 3.0 chì hà un novu mudellu educativu basatu nantu à cunniscenze libere, aperte è accessibili riplicate ciò chì i membri di u Muvimentu di u Software Libru facenu dighjà di rigalu, chì a so volta raggruppa o hè raggruppatu cun movimenti cum'è Hardware Libru, Criptovalute è Bloggers (Scrittori / Autori) di cuntenutu nantu à l'Educazione, a Scienza è a Tecnulugia in generale, ma separatamente, ognunu in u so propiu spaziu digitale in Internet.
Una Università 3.0 chì hà un novu mudellu educativu basatu nantu à cunniscenze libere, aperte è accessibili induve ogni studiente hè ancu un maestru, chì a so volta certificerebbe o certificerebbe l'altri in a cunniscenza cullettiva furnita da tutti, rispettendu u ritimu è a capacità di ogni studiente.
Una Università 3.0 chì hà un novu mudellu educativu basatu nantu à cunniscenze libere, aperte è accessibili induve forse ci hè solu una sola carriera o diploma universitariu dispunibule cù innumerevuli moduli di cunniscenza aghjuntu Deve esse cupertu da i Studienti.
Una Università 3.0 chì hà un novu mudellu educativu basatu nantu à cunniscenze libere, aperte è accessibili induve qualsiasi studiente, sia Bachelor, Tecnicu Mediu, Tecnicu Superiore, Ingegnere Lauriatu, accede à u listessu cuntenutu è pudete uttene una certificazione adattata à u vostru livellu educativu annantu à u listessu cuntenutu visualizatu.
Un esempiu praticu per capisce l'idea seria chjamà a sola carriera «Tecnologu Integrale» chì cuntene cum'è sughjetti tutti i temi di u cuntenutu creatu, cum'è Cyber-security, Software Free, Supportu Tecnicu, Robotica, Telecomunicazioni, Programmazione, frà altri.
È cum'è u participante copre in modu soddisfacente u cuntenutu è l'esami preparati da l'Università, cù i creatori di u listessu cuntenutu, riceve e so rispettive certificazioni finu à chì copranu u minimu necessariu è riceve l'accreditazione finale cum'è "Tecnologu Integrale".
À a fine, un Bacheloru o Tecnicu Mediu puderia fà / passà, per esempiu, 5 di i 10 corsi / materii minimi probabili necessarii, listessi o diversi da quelli presi / passati da un Tecnicu Superiore, Lauriatu o Ingegnere, è riceve u so Certificatu in detti Sughjetti cum'è un Bachelor in Tecnologu Integrale in specialità / moduli X, Y o Z.
Mentre u restu puderia riceve u listessu cum'è un certificatu prufessiunale per una TSU è un Postgraduate, Master o Diploma di Specializazione per u Bachelor / Ingegnere.
In breve, l'idea hè chì un Statu / Nazione / Guvernu presti l'infrastruttura tecnologica, manageriale, educativa è ghjuridica à a massa di cittadini chì creanu dighjà cuntenutu digitale per rigalu. è à quelli chì volenu è amparanu da i primi, affinchì tutti inseme sianu certificati ugualmente rispettendu u livellu, a capacità è u ritmu di ognunu di quelli implicati.
Permettendu à sua volta a monetizazione di u prucessu educativu in favore di u Studiente / Studente, Mentre l'Università genera risparmi di costi in Prufessori, è Cuncepimentu è Aggiornamentu di Contenuti Digitali Educativi.
CONCLUSIONI
Sta pruposta hè solu una piccula basa cuncettuale di ciò chì puderia esse cuncipitu cum'è una Università 3.0 in virtù di un novu mudellu d'educazione basatu nantu à cunniscenze libere, aperte è accessibili, vale à dì, a filusufia di u Muvimentu di u Software Libru.
Postu chì ci hè una vasta documentazione è materiale dispunibule in stu campu di sperienze fatte è da fà da ciò chì hè cunnisciutu cum'è E-learning, B-learning o M-learning è educazione autoaffermativa, chì prumove un prucessu educativu adattatu à i bisogni è livelli di sviluppu di i participanti.
A sta nova pruposta mudellu, altre idee utili puderianu esse aghjunte, cume l'Università 3.0 chì furnisce un email unicu à ogni participante per evità l'usu di piattaforme commerciali chì sò avverse o micca à l'idea di un tale tippu d'educazione.
È includenu, cum'è cumplementi, u studiu di sughjetti o corsi trasversali o cumplementari di natura umanistica cume: Imprenditorialità commerciale, Filosofia, Morale è Etica Civica è Prufessiunale, Lingue Straniere, Logica, frà altri, per una furmazione cumpleta megliu è più cumpleta.
Spergu chì à u Muvimentu di u Lìberu Software li piaci sta pruposta per chì inseme pudemu "Hack Education".
4 cumenti, lasciate i toi
Grande articulu! Aghju amatu!
Grazie per u vostru cummentariu!
Aghju realizatu stu prughjettu in Costa Rica dapoi 10 anni.
un riassuntu di questu in: https://pillku.org/article/urge-ensenar-cibernautica/
Eccellente! È avete qualchì ligame di lettura per vede cumu?