iTALC: kuinka käyttää ilmaisia ​​ohjelmistoja koululuokassa

iTALC (Älykäs opettaminen ja oppiminen tietokoneiden kanssa) on a työkalu käytettäväksi koulussa, joka yhdistää opiskelijoiden ja opettajien toiminnan heidän tietokoneiltaan. Chelo, ystävämme ja seuraajamme, kirjoitti tämän artikkelin kertomalla kokemuksistaan ​​iTALC: n kanssa Escuela Normal 8: ssa Buenos Airesissa.

Mahdolliset käyttötavat vaihtelevat. Esimerkiksi opettaja voi näyttää reaaliajassa, mitä hän tekee koneestaan ​​kaikille muille. Voit myös käyttää apua pyytävän oppilaan tietokonetta. Toinen mielenkiintoinen käyttö on antaa opiskelijan päätelaitteen näyttää muille, mitä he ovat tehneet tai tekevät. Tietysti on myös ohjaustoiminto, jolla valvotaan, lähetetään hälytysviestejä ja jos tietokone on tarpeen estää.

Meidän tapauksessamme tässä aloitetaan tämän ohjelman arvioinnista korkea-asteen kurssin toteuttamiskokemuksesta, joten tukahduttavia työkaluja ei tarvittu, vaikka jos heidän on työskenneltävä murrosjoukon kanssa, iTalcin kaltainen ohjelmisto voi auttaa, varsinkin jos emme halua mennä kovalle tasolle.

Toteutus tapahtui huoneessa, jossa oli 14 HP-tietokonetta, joissa oli Sempron-prosessori ja 512 Mt RAM-muistia, koneita, jotka kansakunnan opetusministeriö (Argentiina) osti yli 6 vuotta sitten. Heillä oli kaksoislähtö W $ ja Mandriva. Mandriva oli koskematon ja käyttämätön testauksen aikana, mutta se oli jo hyvin vanha versio ja päivittämiseksi valitsimme Edubuntun. Yhdelle koneesta tehtiin Edubuntu 10.04 -asennus ja kuva tehtiin Clonezillalla. Kuvan toipuminen pendrivestä oli erittäin nopeaa (Ghost vapisee). Huone on kytketty verkkoon WiFi-reitittimen kautta dhcp: ssä.

Edubuntun asennuksen etuna on, että meillä on jo asennettu ja käynnissä iTalc-opiskelijapaketit (asiakasosa) tekemättä mitään. Siksi seuraava askel on asentaa opettajaa (pääkäyttöliittymää) vastaavat paketit verkon päätietokoneeseen. Jos menemme Edubuntussa ohjelmistokeskukseen, etsimme sitä yksinkertaisesti ja asennamme sen.

Asennuksen jälkeen tulee olennainen osa: avainten luominen. Tietokoneiden yhdistämiseksi iTalc luo julkiset ja yksityiset avaimet PGP (Pretty Good Privacy) -järjestelmän avulla. Logiikka on, että iTalc-asiakas ei aio luovuttaa tietokoneen hallintaa kenelle tahansa, joka muodostaa yhteyden paikalliseen verkkoonsa (tämä on tärkeää, kaikki samassa lähiverkossa). Se annetaan kaikille, joilla on vastaavat avaimet.

Avainten luomiseksi sinun on suoritettava päätietokoneen päätelaitteesta:

sudo mkdir -p / etc / italc / avaimet / julkinen / opettaja sudo mkdir -p / etc / italc / avaimet / yksityinen / opettaja sudo ica -rooliopettaja -luojanäppäin

Asennus on luonut iTalc-ryhmän. Sinun on lisättävä opettajakäyttäjäsi kyseiseen ryhmään, gnomesta tai terminaalista:

sudo adduser professori italc

Meidän tapauksessamme iTalc oli tarpeen käynnistää uudelleen, jotta avaimet ja opettajamoduuli toimisivat hyvin.

Kun olemme luoneet avaimet, meidän on vietävä julkinen avain eli avaintiedosto kaikkiin koneisiin, joihin haluamme yhdistää ja hallita. Tiedosto löytyy tältä polulta:

/ etc / italc / avaimet / julkinen / opettaja / avain

Voimme tehdä tämän manuaalisesti (kopioida sen pendriveen ja ottaa sen) tai verkon kautta, jos heillä on jo määritetty se. Opettajan hakemistossa sinun on korvattava olemassa oleva tiedosto meillä olevalla tiedostolla. Jos se on tyhjä, sijoitamme tiedostomme ja siinä kaikki.

ITalcin parempaa käyttöä varten on kätevää, että verkko on konfiguroitu hyvin. Meidän tapauksessamme, koska kaikki Edubuntut on kloonattu, meidän on annettava heille vastaava nimi jokaiselle tietokoneelle. Tätä varten meidän on muokattava manuaalisesti / etc / hosts- ja / etc / hostname-tiedostoja. Korvaa localhost vastaavalla numerolla tai isäntänimellä, esimerkiksi pc1, pc2 jne.

sudo gedit / etc / hosts

Tällä tavalla, kun suoritetaan iTalc opettajan tilassa, näemme seurantanäytössä jokaisen opiskelijan pienet kuvat reaaliajassa niiden koneiden nimillä.

ITalcin suorituskyky käytetyn laitteiston kanssa oli heikko, mutta silti oikea. Luulen, että sekä heikkolaatuinen reititin että vanha laitteisto vaikuttivat hidas suorituskykyyn. Pystyimme joka tapauksessa käyttämään sitä useaan otteeseen ilman haittaa, varsinkin Open Office -luokissa, jotka herättivät niin paljon vastustusta joillekin opetushenkilöstön opiskelijoille, jotka haluavat nähdä vain yrityksen länteen, jota en halua nimetä.

Toivomme tämän opetusohjelman avulla kannustavan iTalcin käyttöä koulun tietokonehuoneissa ja jatkossakin ilmaisten ohjelmistojen käytön edistämistä.

viitteet:

• Tämän asennuksen suorittamiseen käytämme tämän opetusohjelman apua: http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/es/equipamiento-tecnologico/aulas-digitales/938-monografico-herramientas-de-control-del-aula?start=2
  ja iTalc-wikistä (joka on tällä hetkellä alhaalla). (http://italc.sf.net/wiki).

Terveisiä:

• Työ tehtiin Normal 8: ssa Buenos Airesissa. Tervehdimme ystäväämme Redubicuaa hänen myönteisestä kannustuksestaan ​​tuona työaikana.