Kami dengan senang hati memberikan berita seperti ini, dan begitulah sumber terbuka telah meletup di bilik darjah pendidikan pada tahun 2018, dan diharapkan dapat terus berkembang pada tahun 2019. Ini dapat dilihat pada kurva grafik mengenai penggunaan jenis projek ini dalam analisis yang dilakukan di universiti, sekolah, dll. Oleh itu, projek sumber terbuka ini mempunyai masa depan yang menjanjikan yang berkaitan dengan pendidikan, kerana seperti yang anda ketahui, dengan begitu telus mengenai kod dan penciptaan mereka, ia membolehkan pelajar belajar dari mereka, sama ada dengan coretan kod, perisian sesuatu yang lebih kompleks dan bahkan projek perkakasan percuma .
Kebajikan itu adalah sesuatu yang tidak anda miliki dalam projek sumber tertutup atau tertutup, di mana pelajar tidak mempunyai banyak kaitan dengan mereka selain menggunakannya. Tetapi mereka tidak dapat memberi makan dan belajar darinya, kerana syarikat yang merancang jenis projek proprietari ini tidak melepaskan kod dan / atau dokumentasi tertentu mengenai projek mereka. Di samping itu, jenis perisian atau projek proprietari ini mempunyai lesen yang mesti dibayar, menghalangnya daripada memasuki pusat yang kurang digemari ekonomi ...
Kita semua tahu projek menarik untuk dipelajari seperti Scratch, Arduino, Raspberry Pi, Edublocks, dan lain-lain, dan penerimaan mereka yang baik di kelas supaya anak-anak kecil dan yang tidak begitu muda dapat belajar asas beragam seperti pengaturcaraan, elektronik, robotik, dll. Bagi laman web seperti GitHub atau GitLab, mereka boleh didapati dari projek mudah hingga yang lebih kompleks yang boleh anda tinjau dari A hingga Z dari segi kod sumbernya, dengan betapa indahnya belajar.
Selain itu, falsafah pendidikan atau pendidikan terbuka terbuka juga berjaya semakin banyak. Falsafah baru yang mengubah paradigma lama peranan yang diambil oleh pelajar dan guru, dan mengambil sebagai asas sesuatu yang indah seperti berkongsi pengetahuan. Seperti yang anda lihat, ini adalah sesuatu yang sangat diilhami oleh keseluruhan perisian percuma dan pergerakan sumber terbuka yang telah sampai ke ruang pendidikan.
Hai. Saya ingin mengetahui data apa yang disokong oleh tuntutan dalam artikel tersebut.
Salam, F.-
Saya tidak tahu sama ada pernyataan itu menyokongnya dalam statistik rasmi atau tidak, saya akan menjawab anda dari apa yang saya ketahui di peringkat tempatan menurut juruteknik yang menjaga sekolah dan institut, beberapa guru dan komen dari beberapa pelajar. Akhir-akhir ini kerana masalah belanjawan dan untuk mengelakkan masalah kerana audit pada perisian cetak rompak, banyak pusat pendidikan telah memasang penyelesaian percuma, seperti Linux, LibreOffice, dll, dan lain-lain, di terminal mereka. Sebilangan besar komen tidak mungkin lebih baik, ada perisian untuk semuanya, memenuhi keperluan kami, semuanya percuma, tanpa masalah keselamatan, mudah dijaga, mudah digunakan, kami mempunyai kod untuk dapat melihatnya dan mengusahakannya, di atasnya adalah HUKUM,….!. Sudah tentu ada orang yang menginginkan MSOffice mereka ya atau ya, (walaupun hanya untuk empat huruf saja dan bahkan Notepad standard akan sepadan, tetapi itu adalah hak mereka), keengganan awal untuk berubah sangat bagus , banyak rasa tidak percaya terhadap sesuatu yang tidak berharga, format baru, dan lain-lain. Sekarang, ketika mereka bekerja dengannya, sayangnya, mereka terbiasa dengan sedikit penyelenggaraan yang diperlukannya, tidak menghadapi masalah dengan virus (apa yang dimiliki OS), dengan fakta praktikal bahawa mereka tidak begitu mengerikan program dengan beratus-ratus pilihan yang biasanya tidak anda gunakan, kerana ternyata mereka tidak mahu kembali ke Windows. Bagaimanapun, jawapan saya hanya berdasarkan komen dari kenalan dan rakan, mereka bukan data rasmi dan oleh itu kredibiliti yang buruk. Pertama jika saya dapat memberitahu anda bahawa di syarikat saya separuh daripada komputer telah dipasang Ubuntu / Mint, separuh lagi kami menjalankan boot dua untuk keserasian untuk mengakses beberapa perkhidmatan pentadbiran awam, yang walaupun secara rasmi ia adalah pelbagai platform, biasanya ada di dalamnya. sangat kasar jika anda tidak mengakses Internet Explorer.
Sesuatu ucapan.
Sedikit setuju dengan apa yang dikatakan oleh Gregorio, nampaknya lebih daripada data, cukup untuk membaca berita dua kali seminggu untuk mendapatkan gambaran keseluruhan. Tuntutan undang-undang setelah tuntutan undang-undang untuk penggunaan perisian, perlindungan data, hak cipta dan masalah lain secara haram, membawa kepada perbezaan antara tahun-tahun terakhir ini dan hanya beberapa tahun yang lalu, sangat besar, dari segi bagaimana institusi pendidikan diambil, pentingnya memiliki segalanya dengan teratur dalam hal teknologi. Dengan cara yang sama, saya berpendapat bahawa jika seseorang memerlukan, untuk berkongsi catatan ini di beberapa kawasan, lampirkan statistik rasmi yang menyokongnya, mereka pasti dapat dijumpai dengan mudah.