|
Jeg tænker på fri software ikke som et middel til at være mere fri, men som et mål i sig selv; en fælles og åben praksis, hvor vi kan udøve vores frihed. Selvom dette er praksis, der i stigende grad påvirker vores liv på grund af den stigende computerisering af vores liv, er sandheden, at vi krydses af mange andre dominansforhold, såsom massemedierne. Kommunikation, blandt hvilke Internettet er .
Denne artikel, oprindeligt skrevet af Noam Chomsky, reflektere over manipulationsmetoder, der anvendes af medierne og deres vagthavende partnere (regeringer, virksomheder osv.). Jeg inkluderer normalt ikke denne type artikler i bloggen, men ærligt talt syntes jeg det var det værd. |
1. Strategien med distraktion Det primære element i social kontrol er strategien for distraktion, som består i at aflede offentlighedens opmærksomhed fra vigtige problemer og ændringer, der er besluttet af politiske og økonomiske eliter, gennem teknikken til kontinuerlig vandflod eller oversvømmelse. Ubetydelige distraktioner og information. Strategien med distraktion er lige så vigtig for at forhindre offentligheden i at blive interesseret i væsentlig viden inden for områderne videnskab, økonomi, psykologi, neurobiologi og cybernetik. ”Hold offentlighedens opmærksomhed væk fra de reelle sociale problemer, fængslet af emner uden reel betydning. Hold publikum travlt, travlt, travlt uden tid til at tænke; tilbage til gården som de andre dyr (citat fra teksten 'Tavse våben til stille krige)'.
2. Opret problemer og derefter tilbyde løsninger. Denne metode kaldes også "problem-reaktion-løsning". Der oprettes et problem, en "situation", der er beregnet til at forårsage en bestemt reaktion hos offentligheden, så dette er hovedprincippet for de foranstaltninger, du vil acceptere. For eksempel: at lade byvold udfolde sig eller intensivere eller organisere blodige angreb, så offentligheden er klager over sikkerhedslove og -politikker til skade for friheden. Eller også: skabe en økonomisk krise for at gøre tilbagegangen i sociale rettigheder og nedlæggelse af offentlige tjenester accepteret som et nødvendigt onde.
3. Strategien for gradualisme. For at acceptere en uacceptabel foranstaltning er det nok at anvende den gradvist, dropper, i sammenhængende år. På denne måde blev der indført radikalt nye socioøkonomiske forhold (nyliberalisme) i 1980'erne og 1990'erne: minimal stat, privatiseringer, usikkerhed, fleksibilitet, massearbejdsløshed, lønninger, der ikke længere sikrer anstændige indkomster, så mange ændringer, der ville have forårsaget en revolution hvis de var blevet anvendt på én gang.
4. Strategien med udsættelse. En anden måde at få en upopulær beslutning accepteret på er at præsentere den som "smertefuld og nødvendig" og opnå offentlig accept i øjeblikket til en fremtidig ansøgning. Det er lettere at acceptere et fremtidigt offer end et øjeblikkeligt offer. For det første fordi indsatsen ikke bruges med det samme. Derefter, fordi offentligheden, massen, altid har en tendens til naivt at håbe, at "alt vil forbedre sig i morgen", og at det krævede offer kan undgås. Dette giver publikum mere tid til at vænne sig til ideen om forandring og acceptere den med fratræden, når tiden kommer.
5. Adressering af offentligheden som unge skabninger. Det meste af reklamen rettet mod offentligheden bruger særlig barnlig tale, argumenter, karakterer og intonation, ofte tæt på svaghed, som om seeren var et lille barn eller mentalt handicappet. Jo mere du prøver at bedrage seeren, jo mere har du en barnlig tone. Hvorfor? ”Hvis man henvender sig til en person, som om hun var 12 år eller derunder, vil hun på grund af antydelighed med en vis sandsynlighed være tilbøjelig til et svar eller en reaktion, der også er blottet for en kritisk sans som en persons 12 år alder eller yngre (se “Lydløse våben til stille krige”) ”.
6. Brug det følelsesmæssige aspekt meget mere end refleksionen. Brug af det følelsesmæssige aspekt er en klassisk teknik til at forårsage en kortslutning i den rationelle analyse og endelig til individernes kritiske sans. På den anden side tillader brugen af det følelsesmæssige register at åbne døren til det ubevidste for at implantere eller pode ideer, ønsker, frygt og frygt, tvang eller fremkalde adfærd ...
7. Hold offentligheden i uvidenhed og middelmådighed. At gøre offentligheden ude af stand til at forstå de teknologier og metoder, der bruges til at kontrollere og trælle dem. ”Kvaliteten af uddannelse, der gives til de lavere sociale klasser, skal være den fattigste og mest middelmådige mulige, så afstanden af uvidenhed, der planlægges mellem de lavere klasser og de øvre sociale klasser, er og forbliver umulig for de lavere klasser at nå. (Se 'Tavse våben til stille krige) “.
8. Tilskynd offentligheden til at være selvtilfredse med middelmådighed. Fremme offentligheden til at tro, at det er moderigtigt at være dum, vulgær og uuddannet ...
9. Styrk selvskyld. Få individet til at tro, at han alene er synderen for sin egen ulykke på grund af manglen på hans intelligens, hans evner eller hans indsats. I stedet for at gøre oprør mod det økonomiske system, besejrer individet sig selv og bebrejder sig selv, hvilket genererer en depressiv tilstand, hvis virkninger er hæmningen af dens handling. Og uden handling er der ingen revolution!
10. At kende enkeltpersoner bedre end de kender sig selv. I løbet af de sidste 50 år har hastige fremskridt inden for videnskab skabt en voksende kløft mellem kundskaben fra offentligheden og den, der ejes og bruges af de herskende eliter. Takket være biologi, neurobiologi og anvendt psykologi har "systemet" haft avanceret viden om mennesket, både fysisk og psykologisk. Systemet har lært det fælles individ bedre at kende, end han kender sig selv. Dette betyder, at systemet i de fleste tilfælde udøver større kontrol og stor magt over enkeltpersoner, større end det for enkeltpersoner over sig selv.
Kilde: artikel skrevet af Sylvain Timsit, samlet i Pressenza: «10 Manipulation Strategies».
Fremragende !! Det er værd at bemærke, at Naom Chomsky er en kendt sociolog, der indtager en meget "pessimistisk" holdning til propagandaen i vores samfund. For dem, der er interesserede i at kende den anden side af mønten, anbefaler jeg, at du kigger efter Dominique Wolton, en anden kendt sociolog.
salu2
chomsky, chomsky, en af de mange, som jeg var nødt til at føde i den sidste ende xD
Jeg tror stadig, at han har meget ret, og vi skal være forsigtige med, at et ret gratis medium som internettet ikke "bliver snavset" som de andre og også hjælper alle med at få adgang til det, for det er ubrugeligt, hvis kun nogle af os har adgang.
Jeg tror, det er muligt, jeg tror, at internettet er åbent nok til at bygge videre på det, men jeg ser, at der i øjeblikket mangler gode muligheder.
Jeg ser, at det bruges meget til at gøre ting, der ikke er så lovlige, når det kunne bruges til at skabe indhold af god kvalitet frit ... ja, jeg har altid ønsket at gøre som et fjernsyn (sundt, ikke passere det lort, der sker på nuværende TV) på internettet 😀 (Det gør ondt, at jeg er forfærdelig ved at handle og disse ting xD)
Jeg, der er økonom, hver gang jeg læser denne fyr, kaster jeg glas for at skabe som USA-amerikanerne siger hvidt og i en flaske forklares det som engle, selvom meget af det, der blev forklaret i dette tilfælde, allerede var renset i "politisk tanke til højre» af Simone de Beauvoir.
Nationalisme og den falske fremmede eller fremmede fjende har stadig manglet transmission af hierarkiske værdier - militær, politi eller endda science fiction-serier som Mutant X Sanctuary eller Fringe med klare kommandokæder i stedet for kollektive beslutninger og selvfølgelig transmission af falske lærdomme, såsom religioner - Kristendommen lærer ikke befalingsgudens befalinger, men andre "fra den hellige moderkirke, som ikke er fra Gud - for eksempel, og marxismen lærer ikke påstandene fra Manifestkommunisten - en side - endog dekontekstualiseret - I dag ville Marx betragte Spanien som et kommunistisk samfund eller næsten sammenlignet med hans eget baseret på påstandene fra manifestet, næsten alle indsamlet - i lovene som statsejerskab af jernbaner og veje - nogle endda koncessionstold, skat om arv, om indkomst, for virksomhedsoverskud, pensionssystem, universelle offentlige sundhedssystem etc. - for ikke at nævne manglende undervisning i Engels 'storslåede bog "Oprindelsen til familien, privat ejendom og staten", som alle kunne gøres uden indoktrinering, uanset om den studerende derefter har stemmeret for højre eller venstre .
Jeg har set de 10 strategier anvendt igen og igen her i Guatemala, for eksempel: folk der venter hver søndag på at vente på, hvem der bliver den næste udvist fra "La Academia", dumme programmer med et stort publikum som "Guerra de jokes de telehit ", et stort antal mord på buspiloter i hovedstaden, så vi borgere med glæde kan acceptere det nye hyper-rentable" metro "-system, der ejes af borgmesteren i Guatemala City, som aldrig myrder nogen pilot der (en masse tilfældighed, ikke?), en af de mest solgte aviser i Guatemala er den, der dagligt viser halvnøgne kvinder osv.
Saludos Pablo
Luis
Tak, fordi du deler disse slags artikler her, selvom det er "offtopic". Fremragende din blog.
Jeg tror ikke, jeg studerede så mange ting som nu, men jeg tror, jeg gjorde det anderledes. Læreren var den, der vidste (og meget mere end nogen klassekammerat) og endda vidste ting, som mine forældre ikke fortalte mig. Nu, hvem ellers ved er Don Google, og hvis ikke, kan du finde det på Wikipedia. Læreren er selvfølgelig bagud i alle de fag, han forklarer, fordi han ikke er interesseret i undervisning, og forældrene har nok til at betale for skole- og fritidsaktiviteter.
Når uddannelsesmyndighedernes maksimale interesse er at udligne med basen, og at intet barn er tilbage uden at nå universitetet, går vi galt. Hvis ekspertise ikke fremmes (givende), har vi ikke eksempler.
Gud!!! Den der venter os
Du er velkommen Chucho! Gratis software er en invitation til at reflektere og kæmpe for vores frihed ... og det reduceres ikke til nogle få linjer kode.
Stort kram! Paul.
det samme sker i Colombia.
overalt er interesseret i at manipulere informationen
Strategierne for massemanipulation tilskrives fejlagtigt Noam Chomsky.
Dens forfatter var Sylvain Timsit i 2002.