Logiciel gratuit à l'école

Aujourd'hui, nous allons discuter de certains programmes gratuits que les enseignants peuvent utiliser au niveau de baccalauréat, surtout dans la région informatique.

Il s'agit d'une contribution du Barón Ashler, devenant ainsi l'un des gagnants de notre concours hebdomadaire: «Partagez ce que vous savez sur Linux«. Félicitations, Baron Ashler!

La partie juridique

Comme tout le monde le sait bien dans les institutions gouvernementales, tous les logiciels installés sur un ordinateur doivent avoir des licences originales afin d'éviter les sanctions des organismes d'audit étatiques ou fédéraux. Heureusement, il existe également une autre alternative, gratuite, peu coûteuse et offrant la même qualité que les programmes propriétaires.

Logiciel gratuit

C'est le nom du logiciel qui respecte la liberté de tous les utilisateurs ayant acquis le produit et, par conséquent, une fois obtenu, il peut être librement utilisé, copié, étudié, modifié et redistribué de diverses manières. Selon la Free Software Foundation, le logiciel libre fait référence à la liberté des utilisateurs d'exécuter, de copier, de distribuer, d'étudier, de modifier des logiciels et de distribuer des logiciels modifiés.

Il garantit les libertés suivantes:

  • Liberté 0: la liberté d'utiliser le programme, dans n'importe quel but.
  • Liberté 1: la liberté d'étudier le fonctionnement du programme et de le modifier, en l'adaptant à vos besoins.
  • Liberté 2: la liberté de distribuer des copies du programme, avec laquelle vous pouvez aider votre voisin.
  • Liberté 3 - La liberté d'améliorer le programme et de rendre ces améliorations publiques aux autres, afin que toute la communauté en profite.

Le métier derrière le logiciel libre se caractérise par l'offre de services complémentaires au logiciel tels que: sa personnalisation et / ou son installation, son support technique, ses dons, ses parrainages ou en tant qu'élément de responsabilité sociale de l'entreprise; par opposition au modèle commercial basé sur les licences prédominant dans les logiciels à code source fermé.

GNU / Linux

C'est l'un des termes utilisés pour désigner la combinaison du noyau libre ou du noyau similaire à Unix appelé Linux avec le système GNU. Son développement est l'un des exemples les plus marquants de logiciel libre; tout son code source peut être librement utilisé, modifié et redistribué par n'importe qui sous les termes de la GPL (GNU General Public License) et d'autres licences libres.

Linux peut fonctionner à la fois en environnement graphique et en mode console. La console est courante dans les distributions de serveurs, tandis que l'interface graphique est destinée à la fois à l'utilisateur final domestique et professionnel. De même, il existe également des environnements de bureau, qui sont un ensemble de programmes composés de fenêtres, d'icônes et de nombreuses applications qui facilitent l'utilisation de l'ordinateur. Les bureaux les plus populaires sous GNU / Linux sont: GNOME, KDE, LXDE, Xfce, E-17, etc.

Avec toutes ces brèves définitions, nous savons maintenant que nous ne piratons pas les logiciels afin que nous puissions être tranquilles et installer des programmes gratuits sur les machines dont nous avons besoin.

Manque de connaissances ou paresse

Le manque de connaissances est un facteur qui influence de sorte que le logiciel libre ne soit pas utilisé dans une plus grande mesure. Dans le domaine de l'éducation, cela est principalement dû au fait que les établissements supérieurs n'utilisent jamais un CD live d'une distribution Linux dans les matières de base en informatique. Vous vous limitez simplement à mentionner d'autres systèmes d'exploitation en pure théorie et travaillez avec des compilateurs Windows, Office, C ++, etc.

Une autre cause est la paresse. En ne leur donnant pas de pratique avec des CD live parce que vous pensez que cela ne fonctionnera pas dans le domaine de travail de l'étudiant, puisque des programmes propriétaires sont utilisés au travail. Cependant, de cette manière les jeunes auraient des notions de base en informatique et n'apprendraient pas les étapes à suivre par cœur. Croyez-moi, ils vous remercieront infiniment.

Que pouvons nous faire?

Dans les sujets qui utilisent des traitements de texte, des feuilles de calcul et des présentations de diapositives, la solution optimale que je recommande est de télécharger LibreOffice depuis votre Site officiel et installez-le sur les machines dont vous avez besoin.

De la même manière, pour les sujets de dessin vectoriel si l'école a une licence CorelDraw dans vos pratiques de laboratoire, je recommande de travailler avec Inkscape. Tu peux descargarlo Ou utilisez-le comme logiciel principal lorsque vous n'avez pas de licence CorelDraw.

Si vous enseignez des sujets informatiques de base, il est recommandé de télécharger l'image ISO et de graver le CD ou le DVD de l'un de ces projets:

N'oubliez pas qu'il existe également des distributions spécifiquement orientées vers le domaine éducatif, comme c'est le cas de Edubuntu.

Les activités que vous allez développer peuvent être par paires ou par tiers, selon le nombre d'élèves que vous avez dans une classe et ce que vous voulez dépenser en CD. Une autre activité qui pourrait être réalisée est d'attribuer une recherche documentaire sur le système d'exploitation Linux, les distributions, les avantages, etc. Dans le cas où l'école aurait du matériel informatique obsolète, ils peuvent réhabiliter ces machines en faisant des pratiques d'installation de distribution légère telles que Lubuntu o Puppy Linux.

Dans le cas d'un sujet d'élaboration d'animation, donnez l'occasion de Studio Synfig qui peut être considéré comme un programme aussi bon que Flash.

Un autre des sujets qui entrent en jeu est la création de pages HTML. Vous pouvez y suivre deux chemins: le bloc-notes ou un logiciel de conception Web. Si vous choisissez la première alternative, il n'y a pas de crime à poursuivre puisque tous les systèmes d'exploitation incluent nativement un éditeur de texte brut. Mais si vous souhaitez utiliser une application comme Dreamweaver pour plus de facilité, je vous suggère d'essayer Bluefish, qui fera un bon travail de création de pages HTML. Vous pouvez également compléter le sujet avec la programmation PHP (télécharger XAMPP) pour créer des pages dynamiques qui serviront vos garçons dans leurs futurs projets.

Si vous êtes la terreur de la programmation et que vous souhaitez enseigner un langage, les options recommandées pour ceux qui débutent sont Python et Rubí, qui se caractérisent par leur facilité de syntaxe, ils sont rapides à apprendre et multiplateformes.

Mais si vous faites partie de ceux qui préfèrent enseigner à l'ancienne avec C ou C ++, vous pouvez enseigner à vos enfants de la même manière qu'ils le feraient dans Windows. Tout ce que vous avez à faire est d'installer le compilateur approprié et un éditeur de texte qui permet une édition de code rapide et facile, comme c'est le cas avec Gedit ou Kate.

En ce qui concerne les bases de la programmation, vous pouvez utiliser l'outil JOUR pour l'élaboration de diagrammes de flux et ainsi se passer du papier et du crayon.

Comme mes estimés lecteurs peuvent apprécier les alternatives proposées, il ne reste plus qu'à donner une chance au logiciel libre, à obtenir tout le jeu que vous pouvez de leur part et à vous rappeler que les limites ne dépendent que de vous.


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  1.   Calderon Juniors dit

    Très vrai celui de la paresse, je me sens d'abord dans ce groupe de personnes mais cela a changé depuis le début de l'année dernière. J'ai beaucoup appris sur Free Sw (mais pas assez) et cela me motive à continuer à apprendre. A part ça, cette idéologie (si c'est ainsi qu'on peut l'appeler) m'a ouvert bien des portes et m'a fait rencontrer des gens formidables avec qui je partage mon goût de l'informatique 🙂
    Comme le dit OScar Gonzalez, il y aura du temps pour que les gens réalisent à quel point le monde du logiciel libre est merveilleux!
    ????
    PS: Au fait, le post est très bon!

  2.   Oscar González dit

    C'est un excellent article, le mauvais est que les écoles ne permettent pas que, pour ma part, quand j'étais conférencier chez Flisol, Escom, IPN, les ordinateurs qui y étaient avaient ubuntu, mais bien sûr, une version très ancienne , dans Mes écoles qui passent, un bachelor et actuellement professionnel, les ordinateurs n'ont que Windows, dans mon école actuelle il me propose d'installer Ubuntu et Windows 64 bits en dual boot, puisqu'ils utilisent 32 in avec 8 Go de ram, c'est tout simplement pas utilisé grâce à Windows, pour les 50 ordinateurs, ils n'ont tout simplement pas accepté. Avec cela, je veux arriver au point que, même s'ils n'acceptent pas, nous devons nous battre, un jour nous arriverons à diffuser plus de logiciels libres dans les écoles et partout.

    À chaque tentative et mot, nous nous répandons davantage.