ಶೆಲ್ ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟಿಂಗ್ - ಭಾಗ 5 ಬಳಸಿ ಹಂತ ಹಂತವಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಅನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿ

ಈ ಸುತ್ತಿನ ಹಿಂದಿನ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳಲ್ಲಿ Shell ಶೆಲ್ ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟಿಂಗ್ ಬಳಸಿ ಹಂತ ಹಂತವಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಅನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿ » ಕೆಳಗಿನ ಮಾಡ್ಯೂಲ್‌ಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ನಾವು ಈಗಾಗಲೇ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ:

• ರೂಟ್ ಸೂಪರ್‌ಯುಸರ್ ವ್ಯಾಲಿಡೇಶನ್ ಮಾಡ್ಯೂಲ್
• ಎನ್ವಿರಾನ್ಮೆಂಟ್ ವೇರಿಯಬಲ್ಸ್ ಮಾಡ್ಯೂಲ್
• ಡಬಲ್ ಎಕ್ಸಿಕ್ಯೂಶನ್ ಡಿಟೆಕ್ಷನ್ ಮಾಡ್ಯೂಲ್ ಅಥವಾ ವಿಫಲವಾದ ಎಕ್ಸಿಕ್ಯೂಶನ್
• ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಎಕ್ಸಿಕ್ಯೂಶನ್ ಪರಿಸರಕ್ಕಾಗಿ ಆಪ್ಟಿಮೈಸೇಶನ್ ಮಾಡ್ಯೂಲ್

ಈಗ ಈ ಹೊಸ ಪ್ರಕಟಣೆಯಲ್ಲಿ ನಾವು ಹೇಗೆ ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಬೇಕೆಂದು ನೋಡುತ್ತೇವೆ:

ಪಾಸ್‌ವರ್ಡ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಬಳಕೆದಾರರ ದೃ Mod ೀಕರಣ ಮಾಡ್ಯೂಲ್

ನಿಮ್ಮ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂನ ಮಾಡ್ಯೂಲ್ (ವಿಭಾಗ) ಯಾವುದು ನಿಮ್ಮ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂಗಾಗಿ ಗೊತ್ತುಪಡಿಸಿದ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಳನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲು ಬಳಕೆದಾರರು ಅಥವಾ ಬಳಕೆದಾರರು ಮಾತ್ರ ಇದನ್ನು ಮೊದಲು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಇದು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ಹೇಳಲಾದ ಅಧಿಕೃತ ಬಳಕೆದಾರರಿಗೆ ಇದು ಪಾಸ್‌ವರ್ಡ್ ಅನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರಬಹುದು ಅಥವಾ ಇಲ್ಲದಿರಬಹುದು. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಬಳಕೆದಾರಹೆಸರು ಮತ್ತು ಪಾಸ್‌ವರ್ಡ್ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದೊಂದಿಗೆ ನಾವು ಒಂದನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಈ ಮಾಡ್ಯೂಲ್ ರಚಿಸಲು ನಾನು ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿ ಈ ಕೆಳಗಿನ ಸಾಲುಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸುತ್ತೇನೆ:

ಕೋಡ್ ಕೆಳಗೆ:

###############################################################################
# INICIO DEL MODULO DE AUTORIZACIÓN DE USUARIO CON CONTRASEÑA
###############################################################################

setterm -background blue

espeak -v es-la+m1 -a 100 -p 50 -s 150 -b UTF-8 --stdout "ESTIMADO USUARIO: RECUERDA QUE EL LINUX POST INSTALL SCRIPT BICENTENARIO SOLICITA TU AUTENTICACION Y VALIDACION PARA EVITAR USOS INDEBIDOS POR PARTE DE PERSONAL NO AUTORIZADO. EN CASO DE NO SABER USUARIO Y CONTRASEÑA, ESCRIBA SALIR EN MAYUSCULA." | aplay -q

echo "ESTIMADO USUARIO: RECUERDA QUE EL LINUX POST INSTALL SCRIPT BICENTENARIO SOLICITA TU AUTENTICACION Y VALIDACION PARA EVITAR USOS INDEBIDOS POR PARTE DE PERSONAL NO AUTORIZADO. EN CASO DE NO SABER USUARIO Y CONTRASEÑA ESCRIBA, SALIR EN MAYUSCULA." | clear

dialog --infobox "\n \n \nESTIMADO USUARIO: RECUERDA QUE EL LINUX POST INSTALL SCRIPT BICENTENARIO SOLICITA TU AUTENTICACION Y VALIDACION PARA EVITAR USOS INDEBIDOS POR PARTE DE PERSONAL NO AUTORIZADO. EN CASO DE NO SABER USUARIO Y CONTRASEÑA, ESCRIBA SALIR EN MAYUSCULA." 10 80

################################################################################

USUARIO=0

until [ "$USUARIO" = "sysadmin" ];

do

espeak -v es-la+m1 -a 100 -p 50 -s 150 -b UTF-8 --stdout "ESTIMADO USUARIO: INTRODUZCA UN NOMBRE DE USUARIO VALIDO." | aplay -q

read -p "INTRODUZCA UN NOMBRE DE USUARIO VALIDO / PLEASE ENTER A VALID USER: " USUARIO
echo ""

if [ "$USUARIO" = "SALIR" ]; then

   setterm -background green
   play /usr/share/sounds/warning.wav 2> /dev/null

   echo -e "\nUsted ha decidido salir del Programa, hasta luego.\nYou have decided to leave the program, later.\n\n\nPuede intentarlo mas tarde.\nYou can try later."

   exit 0

fi


if [ "$USUARIO" != "$USR1_VALID" ]; then

   setterm -background red
   play /usr/share/sounds/error.wav 2> /dev/null

   echo -e "\nError al introducir un Usuario valido.\nFailed to enter a valid user.\n\n\nVuelva a intentarlo de nuevo.\nPlease try again."

fi

done

if [ "$USUARIO" = "$USR1_VALID" ]; then

   setterm -background blue
   play /usr/share/sounds/info.wav 2> /dev/null

   echo -e "\nAuntenticación de Usuario valido exitosa.\nValid user authentication successful.\n\n\nEspere unos segundos para continuar.\nWait a few seconds before continuing"

   sleep 3

fi

################################################################################

CLAVE=0

until [ "$CLAVE" = "lpi*sb8" ];

do

espeak -v es-la+m1 -a 100 -p 50 -s 150 -b UTF-8 --stdout "ESTIMADO USUARIO: INTRODUZCA UNA CONTRASEÑA VALIDA." | aplay -q

read -p "INTRODUZCA UNA CONTRASEÑA VALIDA / ENTER A VALID PASSWORD: " CLAVE
echo ""

if [ "$CLAVE" = "SALIR" ]; then

   setterm -background green
   play /usr/share/sounds/warning.wav 2> /dev/null

   echo -e "\nUsted ha decidido salir del Programa, hasta luego.\nYou have decided to leave the program, later.\n\n\nPuede intentarlo mas tarde.\nYou can try later."

   exit 0

fi


if [ "$CLAVE" != "$PASSWD_VALID" ]; then

   setterm -background red
   play /usr/share/sounds/error.wav 2> /dev/null

   echo -e "\nError al introducir una Contraseña valida.\nFailed to enter a valid password.\n\n\nVuelva a intentarlo de nuevo.\nPlease try again."

fi

done

################################################################################

if [ "$CLAVE" = "$PASSWD_VALID" ]; then

   setterm -background blue
   play /usr/share/sounds/info.wav 2> /dev/null

   echo -e "\nAuntenticación de Contraseña valida exitosa.\nValid password authentication successful.\n\n\nEspere unos segundos para continuar.\nWait a few seconds before continuing"

   sleep 3

fi

espeak -v es-la+m1 -a 100 -p 50 -s 150 -b UTF-8 --stdout "ESTIMADO USUARIO: ACCESO GARANTIZADO - USUARIO Y CONTRASEÑA CORRECTA" | aplay -q

echo "ESTIMADO USUARIO: ACCESO GARANTIZADO - USUARIO Y CONTRASEÑA CORRECTA." | sleep 5 | clear

dialog --infobox "\n \n \nESTIMADO USUARIO: ACCESO GARANTIZADO - USUARIO Y CONTRASEÑA CORRECTA." 10 80 ; sleep 5

DIALOG=${DIALOG=dialog}

$DIALOG --title "LINUX POST INSTALL - SCRIPT BICENTENARIO" --clear \
        --yesno "\n \n \nBIENVENIDO USUARIO: $(whoami), PRESIONE "SI" PARA CONTINUAR O "NO" PARA FINALIZAR." 10 80

case $? in
  0)
    echo ""
    echo ""
    echo "Continuando el proceso..."
    echo ""
    echo "."
    sleep 1
    echo ".."
    sleep 1
    echo "..."
    sleep 1
    clear;;
  1)
    exit 0;;
  255)
    exit 0;;
esac

dialog --infobox "\n \n \n ESPERE UNOS SEGUNDOS MIENTRAS EL PROGRAMA SE INICIALIZA..." 10 80 ; sleep 3

###############################################################################
# FINAL DEL MODULO DE AUTORIZACIÓN DE USUARIO CON CONTRASEÑA
###############################################################################

ನೀವು ನೋಡುವಂತೆ, ಈ ಮಾಡ್ಯೂಲ್ ಮೊದಲು ನಿಮ್ಮದನ್ನು ಕಾನ್ಫಿಗರ್ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಟರ್ಮಿನಲ್ ಪರದೆಯಿಂದ ನೀಲಿ ಹಿನ್ನೆಲೆಗೆ ಒಂದು ಬಳಕೆದಾರರ ಉತ್ತಮ ದೃಶ್ಯ ಮೆಚ್ಚುಗೆ, ನಂತರ ಹೊರಸೂಸುತ್ತದೆ ಶ್ರವಣೇಂದ್ರಿಯ ಸಂದೇಶಗಳು ಕಾನ್ ಎಸ್ಪೀಕ್ y ದೃಶ್ಯಗಳು ಕಾನ್ ಪ್ರತಿಧ್ವನಿ y ಸಂವಾದ. ನಂತರ ಆಜ್ಞೆಯನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಲೂಪ್ ಮೂಲಕ ರವರೆಗೆ ಗೆ ನಮೂದಿಸಿದ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಮೌಲ್ಯೀಕರಿಸುತ್ತದೆ ಬಳಕೆದಾರಹೆಸರು ಗೆ ಹೋಲಿಸಬಹುದು ಮಾನ್ಯವಾದ ಬಳಕೆದಾರ ಮೌಲ್ಯ (ಗಳು) ಹಿಂದೆ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾಗಿದೆ, ಪದವನ್ನು ಟೈಪ್ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಬಳಕೆದಾರರಿಗೆ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಅನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಮುಚ್ಚುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ ಹೊರಗೆ ಹೋಗು. ಬಳಕೆದಾರರ ation ರ್ಜಿತಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯು ಯಶಸ್ವಿಯಾದರೆ, ಪಾಸ್‌ವರ್ಡ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಅದೇ ವಿಧಾನವನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲು ಮುಂದುವರಿಯಿರಿ. ಬಳಕೆದಾರ ಮತ್ತು ಪಾಸ್ವರ್ಡ್ನ ation ರ್ಜಿತಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯು ಯಶಸ್ವಿಯಾದರೆ ಅಂತ್ಯವನ್ನು ಮುಗಿಸಲು a ಸರಳ ಮೆನು ರಲ್ಲಿ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ ಸಂವಾದ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಲು ಬಳಕೆದಾರ ಎಕ್ಸ್ ಬಯಸುತ್ತಾರೆಯೇ ಅಥವಾ ಇಲ್ಲವೇ ಎಂದು ಕೇಳುತ್ತದೆ. ಹಾಗಿದ್ದಲ್ಲಿ, ಸರಳವಾದದನ್ನು ನೀಡಿ ಪ್ರಗತಿಶೀಲ ಬಾರ್ ಆಜ್ಞೆಯೊಂದಿಗೆ ಕಾಯಲಾಗುತ್ತಿದೆ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ.

=============

ಶಿಫಾರಸು:

ವೇಳಾಪಟ್ಟಿ ಅಥವಾ ಯೋಚಿಸಿ! ಮೊದಲನೆಯದು ಏನು? ಹೆಚ್ಚು ಮುಖ್ಯವಾದುದು ಯಾವುದು?

ನಿಸ್ಸಂದೇಹವಾಗಿ, ನಾವು ಪ್ರೋಗ್ರಾಮಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ, ನಮ್ಮ ತಾರ್ಕಿಕ-ಗಣಿತದ ತಾರ್ಕಿಕತೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ತರ್ಕ ಮತ್ತು ಗಣಿತವನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ನೆಲೆಗಳಾಗಿ ಕ್ರಮಾವಳಿಗಳು ಅಥವಾ ಹರಿವಿನ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ನಾವು ಕಲಿಯಬೇಕು, ಆದಾಗ್ಯೂ, ಪ್ರೋಗ್ರಾಮಿಂಗ್ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಈ ಮೂಲವು ಸಾಕಷ್ಟು ಅಥವಾ ಸಾಕಾಗುತ್ತದೆ . ಅದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಕಲಿಯಿರಿ, ಅದು ಸಾಕಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಅದು ಅವಶ್ಯಕ ಯೋಚಿಸಲು ಕಲಿಯಿರಿ.

ಯಾವ ಪ್ರೋಗ್ರಾಮಿಂಗ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ನಾನು ಪ್ರೋಗ್ರಾಂಗೆ ಶೀಘ್ರವಾಗಿ ಕಲಿಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕು?

ಪ್ರೋಗ್ರಾಮಿಂಗ್ನ ಅದ್ಭುತ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ನಾವು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ ನಾವೆಲ್ಲರೂ ನಮ್ಮನ್ನು ಕೇಳಿಕೊಳ್ಳುವ ಕಡ್ಡಾಯ ಪ್ರಶ್ನೆ ಇದು. ಆದರೆ ಇದು ನಾವೇ ಕೇಳಿಕೊಳ್ಳಬೇಕಾದ ಮೊದಲ ಸರಿಯಾದ ಪ್ರಶ್ನೆಯಲ್ಲ, ಆದರೆ:

ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು, ಅದರ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಹೊರತೆಗೆಯಲು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ನಾನು ಹೊಂದಿದ್ದೀರಾ?

ಮತ್ತು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಯಾವುದೇ ಸಾಮಾನ್ಯ ಅಥವಾ ಶಕ್ತಿಯುತ ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಮಾಡಲು ಕಲಿಯುವುದರಿಂದ ಅನೇಕ ನಿರಾಕರಿಸಲಾಗದ ಪ್ರಯೋಜನಗಳಿವೆ. ಇದು ನಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್‌ಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಾದ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ನಮಗೆ ಒದಗಿಸುವುದರಿಂದ, ತಾಂತ್ರಿಕ ಸಾಧನಗಳಲ್ಲಿನ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಇದು ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಇದು ಉದ್ಯೋಗ ಮಾರುಕಟ್ಟೆಯಲ್ಲಿ ನಮಗೆ ಬಾಗಿಲು ತೆರೆಯುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಪ್ರೋಗ್ರಾಮಿಂಗ್ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ವಿಜ್ಞಾನದ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಭಾಗವಾಗಿದೆ.

ಹಾಗೆಯೇ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಅಥವಾ ಬರೆಯುವ ಕೋಡ್ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಅನ್ನು (ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್, ಸಾಫ್ಟ್‌ವೇರ್ ಅಥವಾ ಸಿಸ್ಟಮ್ ಮೂಲಕ) ಕಲಿಸುವುದು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ ಆಯ್ಕೆ ಎಕ್ಸ್ ಆಪರೇಟರ್ ಅಥವಾ ಎ ಈವೆಂಟ್ ಎಕ್ಸ್ ಅದನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವ ಅದೇ ಹಾರ್ಡ್‌ವೇರ್ ಅಥವಾ ಸಾಫ್ಟ್‌ವೇರ್ ಮೂಲಕ ಅಥವಾ ಒಳಗೆ; ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ವಿಜ್ಞಾನದ ತತ್ವಗಳು (ಮಾಹಿತಿ / ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು) ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಇತರ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಉಪಯುಕ್ತವಾದ ತಾರ್ಕಿಕ ಮತ್ತು ತರ್ಕ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅವು ನಮಗೆ ಕಲಿಸುತ್ತವೆ. ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ವಿಜ್ಞಾನ, ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ, ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೊಳಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ಕಲಿಸುತ್ತದೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಇದು ಅತ್ಯಂತ ಸೂಕ್ತವಾದ ಮಾರ್ಗವೆಂದು ನಾನು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತೇನೆ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಕಲಿಯಿರಿ.

ನಾನು ವಿವರಿಸುತ್ತೇನೆ, ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿ, ಈ ಇತರ ಪೋಸ್ಟ್ ಅನ್ನು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಕೋಡ್ ಮಾಡಲು ಕಲಿಯಬೇಡಿ. ಯೋಚಿಸಲು ಕಲಿಯಿರಿ » de ಯೆವ್ಗೆನಿ ಬ್ರಿಕ್ಮನ್, ಅಲ್ಲಿ ಈ ಎಂಜಿನಿಯರ್ ಹೇಗೆ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ತಿಳಿಯುವುದು ಮತ್ತು ಈ ಸಾದೃಶ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳಂತೆ ಹೇಗೆ ಯೋಚಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದರ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಸಾರಾಂಶಿಸುತ್ತದೆ:

ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವು ಸರ್ವತ್ರವಾಗಿದ್ದರೂ, ನಾವು ಅದನ್ನು ಬೋಧನಾ ಕೇಂದ್ರದಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವಾಗ ಅದನ್ನು ಕಲಿಯುವಂತೆ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿ, ಜೀವನದ ಯಾವುದೇ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಯಾರಾದರೂ ವಿಮಾನದಲ್ಲಿ ಹಾರಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ನಾವು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು, ಆದರೆ ಅಲ್ಲಿಂದ ಪೈಲಟ್ ಪರವಾನಗಿ ಸಾಧಿಸಲು, ಬಹಳ ದೂರ ಸಾಗಬೇಕಾಗಿದೆ, ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ formal ಪಚಾರಿಕ ಅಧ್ಯಯನಗಳ ಭಾಗವಲ್ಲ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿ, ಆದರೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರದೇಶದ ಬಗ್ಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅಧ್ಯಯನಗಳು.

ಹೆಚ್ಚು ವಿವರವಾಗಿ ವಿವರಿಸಿದರೆ, ಇದರರ್ಥ ವಿಮಾನಗಳು ಹೇಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಯಾರಾದರೂ ಹೊಂದಿರಬಹುದಾದ ಜ್ಞಾನವು ಮೂಲತಃ ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಅನೇಕರು ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಮತ್ತು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ಶಿಕ್ಷಣದಿಂದ ಅಥವಾ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಗಣಿತದಂತಹ ಯಾವುದೇ ತಾಂತ್ರಿಕ ವೃತ್ತಿಜೀವನದಲ್ಲಿ (ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್), ಶಕ್ತಿಗಳು ಹೇಗೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಹಾರಾಟದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಗುರುತ್ವ, ವಾತಾವರಣದ ಒತ್ತಡ, ವೇಗ, ಘರ್ಷಣೆ ಅಥವಾ ಎತ್ತುವಂತಹ ಬಾಹ್ಯ ಅಂಶಗಳು. ಮನುಷ್ಯನು X ಎತ್ತರದಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ವರ್ತಿಸುತ್ತಾನೆ, ಅಥವಾ ಆಮ್ಲಜನಕದ ಕೊರತೆ ಮತ್ತು ವಿಪರೀತ ಶೀತದಿಂದ ಅದು ಹೇಗೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರವು ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಅಥವಾ ವಿಮಾನಗಳು ಹೇಗೆ ರಚಿಸಲ್ಪಟ್ಟವು ಮತ್ತು ಸಾರಿಗೆ ಮತ್ತು ವಾಣಿಜ್ಯದಲ್ಲಿ ಅವರು ಯಾವ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ತಿಳಿಯಲು ನಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುವ ಕಥೆ. ಈ ಎಲ್ಲಾ ಜ್ಞಾನವು ಬೋಧನಾ ಕೇಂದ್ರದಲ್ಲಿ, ಜ್ಞಾನದ ವಿವಿಧ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಿಂದ ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದು, ವಿಮಾನ ಯಾವುದು ಮತ್ತು ಅದು ಹೇಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಸಾಮಾನ್ಯ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ನಮಗೆ ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ವಿಮಾನಗಳು ಹೇಗೆ ಹಾರಾಟ ನಡೆಸುತ್ತವೆ ಸೇರಿದಂತೆ ಹಲವಾರು ರೀತಿಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಮಾನ್ಯ ವಿಷಯಗಳು ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತವೆ. ಆ ಯಂತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು, ಒಂದು ರೀತಿಯ ವಿಮಾನವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಮಾತ್ರ ನಿಮಗೆ ಕಲಿಸುವ ವಿಶೇಷ ವಿಷಯಕ್ಕಿಂತ ಬಹಳ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅದೇ ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ, ನಾವು ಪ್ರೋಗ್ರಾಮಿಂಗ್ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಸೈನ್ಸ್ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಗಮನ ಕೊಡಬೇಕು. ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಸೈನ್ಸ್ ಜಾಗತಿಕವಾಗಿ ಸಾಮಾನ್ಯ (ವ್ಯವಸ್ಥಿತ) ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಯೋಚಿಸಲು ನಮಗೆ ಕಲಿಸುತ್ತದೆಯಾದರೂ, ಪ್ರೋಗ್ರಾಮಿಂಗ್ ಎನ್ನುವುದು ಒಂದು ಕಲ್ಪನೆ ಅಥವಾ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು Y ಅನ್ನು ಕೋಡ್ X ಮೂಲಕ ಅನುವಾದಿಸಲು ಅನುಮತಿಸುವ ಒಂದು ಸಾಧನವಾಗಿದೆ, ಈ ಹಿಂದೆ ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲಾಗಿದೆ (ಸರಿಯಾಗಿ ಅಥವಾ ತಪ್ಪಾಗಿ).

ಇದು ಮತ್ತು ಇತರ ಅನೇಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳು ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿವೆ ಯೆವ್ಗೆನಿ ಬ್ರಿಕ್ಮನ್ ಏನು ಬಗ್ಗೆ ಅವರ ಪೋಸ್ಟ್ನಲ್ಲಿ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿ ಇದು ವಿಶಾಲ ಜ್ಞಾನದ ಒಂದು ಭಾಗವಾಗಿದೆ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ವಿಜ್ಞಾನ, ಇದು ಪ್ರತಿ ಪ್ರೋಗ್ರಾಮರ್ಗೆ ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ.

ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಮುಖ ಆಜ್ಞೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಲಿಯುವುದರೊಂದಿಗೆ ಸ್ವಯಂ-ಕಲಿಸಿದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಗತಿ ಸಾಧಿಸಲು ಮರೆಯದಿರಿ ಗ್ನೂ / ಲಿನಕ್ಸ್ ಅವರು ನಂತರ ಬಳಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಕೆಲವರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಇಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸಲು ಮಾಡ್ಯೂಲ್, ಕಾರ್ಯ, ವೇರಿಯಬಲ್, ಆಜ್ಞೆ ಅಥವಾ ಕ್ರಿಯೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಇದನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಿದ ವಿಧಾನಗಳಿಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಪರ್ಯಾಯ ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ ಕೈಗೊಳ್ಳಬಹುದು.

ಕೆಳಗೆ ಒಂದು ನನ್ನಿಂದ ಮಾಡಿದ ಸ್ಕ್ರೀನ್‌ಕಾಸ್ಟ್, ಅಲ್ಲಿ ಈ ಮಾಡ್ಯೂಲ್ ಅನ್ನು ಹೇಗೆ ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಬಹುದು, ಹಿಂದಿನ ಅಥವಾ ನಂತರದ ಮಾಡ್ಯೂಲ್‌ಗಳನ್ನು ಕಲಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ನೀವು ನೋಡಬಹುದು, ಇದರಿಂದಾಗಿ ನೀವು ಶೆಲ್ ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟಿಂಗ್ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಮಧ್ಯಮ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ನೋಡಬಹುದು (ಸುಧಾರಿತವಲ್ಲ):

ಎಲ್ಪಿಐ-ಎಸ್‌ಬಿ 8 ಟೆಸ್ಟ್ ಸ್ಕ್ರೀನ್‌ಕಾಸ್ಟ್

(ಲಿನಕ್ಸ್ ಪೋಸ್ಟ್ ಸ್ಥಾಪನೆ - ಬೈಸೆಂಟೆನಿಯಲ್ ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್ 8.0.0) - ಭಾಗ 2