Бесплатни софтвер у школи

Данас ћемо разговарати о неким бесплатним програмима које наставници могу користити на нивоу средња школа, посебно у окружењу рачунари.

Ово је допринос Барона Асхлера, постајући тако један од победника нашег недељног такмичења: «Поделите шта знате о Линуку«. Честитамо бароне Асхлер!

Правни део

Као што сви добро знају у владиним институцијама, сав софтвер који се инсталира на рачунар мора имати оригиналне лиценце како би се избегле санкције државних или савезних ревизорских тела. Срећом постоји и друга алтернатива, она која је бесплатна, јефтина и нуди исти квалитет као и власнички програми.

Слободни софтвер

То је назив софтвера који поштује слободу свих корисника који су набавили производ и, према томе, када се једном добије, може се слободно користити, копирати, проучавати, модификовати и редистрибуирати на разне начине. Према Фрее Софтваре Фоундатион, бесплатни софтвер се односи на слободу корисника да покрећу, копирају, дистрибуирају, проучавају, модификују софтвер и дистрибуирају модификовани софтвер.

Гарантује следеће слободе:

  • Слобода 0: слобода употребе програма у било коју сврху.
  • Слобода 1: слобода да проучавате како програм ради и да га модификујете, прилагођавајући га вашим потребама.
  • Слобода 2: слобода дистрибуције копија програма помоћу којих можете помоћи комшији.
  • Слобода 3: слобода да се побољша програм и та побољшања учине јавним другима, тако да цела заједница има користи.

Посао који стоји иза бесплатног софтвера карактерише понуда додатних услуга софтверу као што су: његово прилагођавање и / или инсталација, техничка подршка, донације, спонзорства или као елемент друштвене одговорности предузећа; за разлику од пословног модела заснованог на лиценци који преовлађује у софтверу затвореног кода.

ГНУ / Линук

То је један од термина који се користи за означавање комбинације језгра или бесплатног језгра сличан Унику под називом Линук са ГНУ системом. Његов развој је један од најистакнутијих примера слободног софтвера; сав његов изворни код свако може слободно користити, мењати и дистрибуирати под условима ГПЛ (ГНУ Генерал Публиц Лиценсе) и других бесплатних лиценци.

Линук може радити и у графичком окружењу и у режиму конзоле. Конзола је уобичајена у дистрибуцији сервера, док је графички интерфејс усмерен и на кућног и на пословног крајњег корисника. Такође, постоје и радна окружења, која су скуп програма који се састоје од прозора, икона и многих апликација које олакшавају употребу рачунара. Најпопуларније радне површине у ГНУ / Линук-у су: ГНОМЕ, КДЕ, ЛКСДЕ, Ксфце, Е-17 итд.

Са свим овим кратким дефиницијама сада знамо да нисмо пиратски софтвер тако да можемо бити лако и инсталирати бесплатне програме на машинама које су нам потребне.

Недостатак знања или лењост

Недостатак знања је фактор који утиче на то да се слободни софтвер не користи у већој мери. У образовном пољу, то је углавном због чињенице да више институције никада не користе живи ЦД са Линук дистрибуцијом у основним предметима рачунарства. Једноставно се ограничавате на спомињање других оперативних система у пукој теорији и рад са Виндовс, Оффице, Ц ++ компајлерима итд.

Други узрок је лењост. Не дајући им вежбе са ЦД-овима уживо јер мислите да то неће функционисати на пољу рада ученика, јер се на послу користе заштићени програми. Међутим, на овај начин млади би имали основне рачунарске појмове и не би научили напамет кораке. Верујте ми да ће вам захвалити бескрајно.

Шта можемо да урадимо?

За предмете који користе процесоре текста, прорачунске табеле и презентације са слајдовима, оптимално решење које препоручујем је да преузмете ЛибреОффице са вашег Званични сајт и инсталирајте га на машинама које су вам потребне.

На исти начин, за предмете векторског цртања ако школа има ЦорелДрав лиценцу у вашим лабораторијским праксама, препоручујем рад са Инксцапе-ом. Моћи преузмите Или га користите као главни софтвер када немате ЦорелДрав лиценцу.

Ако предајете основне предмете рачунарске науке, препоручује се да преузмете ИСО слику и нарежете ЦД или ДВД једног од следећих пројеката:

Не заборавите да постоје и дистрибуције посебно оријентисане на образовно поље, као што је случај Едубунту.

Активности које ћете развијати могу бити у паровима или трећини, у зависности од броја ученика које имате у учионици и онога што желите да потрошите на ЦД-ове. Друга активност која би се могла спровести је додељивање документарног истраживања о оперативном систему Линук, дистрибуцијама, предностима итд. У случају да школа има застарелу рачунарску опрему, они могу да рехабилитују ове машине тако што ће урадити инсталационе поступке дистрибуције светлости као што су Лубунту o Пуппи Линук.

У случају израде анимације субјекат да прилику Синфиг Студио то се може сматрати програмом као што је Фласх.

Још једна од тема која долази у обзир је стварање ХТМЛ страница. У њему можете следити два пута: бележницу или софтвер за веб дизајн. Ако одаберете прву алтернативу, нема кривичног гоњења, јер сви оперативни системи изворно садрже обичан уређивач текста. Али ако желите једноставније да користите апликацију попут Дреамвеавер, предлажем да испробате Блуефисх, који ће учинити добар посао у креирању ХТМЛ страница. Предмет такође можете допунити ПХП програмирањем (преузмите КСАМПП) да направите динамичне странице које ће послужити вашим дечацима у њиховим будућим пројектима.

Ако сте страхови од програмирања и желите да подучавате језик, препоручене опције за оне који тек почињу су Питхон и Руби, које карактерише једноставност синтаксе, брзо се уче и вишеструко платформишу.

Али ако сте један од оних који више воле да предају на старомодни начин са Ц или Ц ++, своју децу можете подучавати на исти начин као што би то чинили у оперативном систему Виндовс. Довољно је инсталирати одговарајући компајлер и уређивач текста који омогућава брзо и лако уређивање кода, као што је случај са Гедит или Кате.

Што се тиче основа програмирања, можете користити алат ДАН за разраду дијаграма тока и на тај начин се ослободити употребе папира и оловке.

Како моји цењени читаоци могу ценити дане алтернативе, преостаје да се бесплатном софтверу пружи шанса, од њих одигра што више и подсете да су ограничења на вама.


Оставите свој коментар

Ваша емаил адреса неће бити објављена. Обавезна поља су означена са *

*

*

  1. За податке одговоран: Мигуел Ангел Гатон
  2. Сврха података: Контрола нежељене поште, управљање коментарима.
  3. Легитимација: Ваш пристанак
  4. Комуникација података: Подаци се неће преносити трећим лицима, осим по законској обавези.
  5. Похрана података: База података коју хостује Оццентус Нетворкс (ЕУ)
  6. Права: У било ком тренутку можете ограничити, опоравити и избрисати своје податке.

  1.   Јуниори Цалдерон дијо

    Врло тачно у вези са лењошћу, осећам се испрва у тој групи људи, али то се променило од почетка прошле године. Научио сам много о Фрее Св-у (али недовољно) и то ме мотивише да наставим да учим. Осим тога, ова идеологија (ако се тако може назвати) отворила ми је многа врата и натерала ме да упознам сјајне људе са којима делим свој укус за рачунарство 🙂
    Као што каже ОСцар Гонзалез, биће времена да људи схвате како је свет слободног софтвера диван!
    ????
    ПС: Иначе, пост је врло добар!

  2.   Осцар Гонзалез дијо

    То је одличан чланак, лоша ствар је што школе то не дозвољавају, са моје стране, док сам био говорник у Флисолу, Есцому, ИПН-у, рачунари који су били у њима имали су убунту, али наравно, врло стару верзију , у Мојим школама које пролазе, нежења и тренутно су струковни, рачунари имају само Виндовс, у мојој тренутној школи ми нуди уградњу Убунту-а и Виндовс-а 64 бита у дуалном покретању, јер користе 32 ин са 8ГБ рам-а, једноставно се не користи захваљујући Виндовсима, за свих 50 рачунара једноставно нису прихватили. Овим желим да дођем до тачке да, чак и ако они не прихвате, морамо да се боримо, једног дана ћемо ширити више бесплатног софтвера у школама и свуда.

    Са сваким покушајем и речју ширимо више.