A zamanin yau yana da kyau don magana game da buƙatar koyar da duniya don yin shiri (musamman yara). Suna magana game da sabon karatu, don haɓaka aiki ba amfani da fasaha ba, Rataddamar da aikin don fara su (da sauran ayyukan kyauta da buɗewa), na kamfen tare da sanannun mutane, da dai sauransu da dai sauransu
Kuma ba zato ba tsammani akwai labarai kamar haka. A wata hira ga business Insider, An tambayi Linus Torvalds game da buƙatar koyar da shirye-shirye ga kowa da kowa kuma menene ilimi a cikin ilimin komputa. Wannan ita ce amsarsa (fassara daga CHW).
A zahiri, bana tsammanin kowa yayi ƙoƙarin koyan rubuta lambar. Ina tsammanin shirye-shiryen wani abu ne na musamman; kuma babu wanda ke fatan da yawa za su samu. Wannan ba kamar son sanin karatu da rubutu bane; da kuma sanin yadda ake gudanar da ayyukan lissafi na asali.
Da aka faɗi haka, Ina tsammanin dole ne akwai wata hanyar da mutane za su iya yin ma'amala da ita, don su gano cewa suna jin daɗin ta kuma suna da ƙwarewa, cewa sun san wannan yiwuwar. Ba saboda kowa yana so ko yana buƙatar koyo ba, amma kawai saboda suna da babban kira. Wataƙila akwai mutane da yawa waɗanda ba su taɓa sanin cewa da sun so su gaya wa kwamfutoci abin da za su yi ba. Don haka, a wannan ma'anar, Ina tsammanin kwasa-kwasan kwamfuta a makarantu babban tunani ne, amma ban yi imani da taken cewa “Kowa ya kamata ya koyo yadda ake shiri ba!
Ra'ayina. Wataƙila abin da ya kamata a koyar ba shi da tsari mai ƙarfi amma hanyar tunani ce, don fuskantar komai azaman yau da kullun tare da masu canji da ayyuka. Sannan bukatar warware matsalar yadda ya kamata ya zama ci gaban hankali. Na tuna lokacin da nake yarinya, a wata tsohuwar makaranta 286 Na yi amfani da shirin Logo (menene a wancan lokacin, shirin zane tare da kunkuru). Yau na ga Scratch kuma menene daidaituwa, shine ci gaban tsohuwar Logo (Haƙiƙa Logoblocks ne aka yi wahayi zuwa gare shi, wanda ya kasance yare ne na shirye-shiryen gani wanda ya gauraya Logo da bulo ɗin Lego). Sun ma yi a karce logo kwaikwayo kuma na cika da kewa.
Abinda yafi dacewa ga dalibin makaranta shine koyon Linux da kuma game da ayyukan yau da kullun na shirye-shirye, sauran kuma zasu zo a kari, wadannan kwanannan shirye-shiryen suna da babban filin kamar Robotics, Process Automation and Simplification of Repetitive Taskels da aka gabatar a lokuta da yawa daga rayuwar dalibi ...
A cikin makarantata gwamnati ta ba PC tare da Ubuntu (na riga na sani) kuma na yi farin ciki ina jiran lokacin kwamfutata ta zo kuma lokacin da na fahimci cewa waɗannan kwamfutocin sun riga sun sami W7, menene abin takaici 🙁
ɗan fashin teku tabbas
Kwarewata:
Lokacin da nake makarantar sakandare (Chile), akwai takamaiman ajin komputa ... wanda bai wuce koyar da abubuwanda ke cikin PC ba, sannan ya rataya a zsnes. Daga baya a kwaleji, kawai akwai hanyar farko ta zuwa Linux, ta hanyar kwasa-kwasan kwamfuta - shirye-shirye a cikin C ++ -, da farko a cikin Windows sannan kuma a cikin kwamfutocin da suke amfani da Fedora. Abin da na gano lokacin da na wuce wannan kwarewar shi ne cewa azuzuwan komputa sun ɓace "da mahimmanci" (musamman a sakandare da manyan matakai) don samun kyakkyawan tushe, ko dai a cikin shirye-shirye ko kuma sanin Linux. Abin takaici, aƙalla a nan a cikin Chile, babu al'ada mai laushi. Kyauta kuma kuna da zaɓuɓɓuka 2: ci gaba da Windows ko gano duniyar Linux da kanku (na biyun ya faru da ni),
gaskiya ne don haka yana cikin chile.
A cikin Peru, iri daya ne, kuma da zaran na kasance a wata babbar kwalejin fasaha sai suka koya mana Visual Basic 6.0, yawancinsu sun wuce kwas din, kuma ga shirye-shirye a cikin C ++, na kasance ɗaya daga cikin fewan da suka iya fahimtar shirye-shirye a cikin C ++ kuma kula da kayan yau da kullun (kodayake gaskiyar ita ce, yawancin masu ba da kyauta suna zuwa gare su sosai, don haka yasa suka ɓace)
Don dalilai bayyanannu, ba lallai ba ne a tilasta kowa ya shiga cikin shirye-shirye, saboda akwai mutane masu nau'ikan hankali daban-daban da sanya wani aiki wanda ba zai haskaka hankalinsu ba yana bata musu rai ta hanyar da ba za a iya gyarawa ba.
Aƙalla a cikin ƙasar (Venezuela) a makarantar sakandare akwai aji waɗanda ba zaɓi don ɗauka: »Computing and Informatics». A farkon kawai sanin sassan PC ne da tsarin OS. Sannan suka koya mana amfani da girka GNU / Linux (Debian), kuma nan take suka koya mana yadda zamu kirkiro algorithms daga karshe muka rubuta wasu kananan shirye-shirye a cikin yaren C. Sannan duk sauran abubuwan dana koya game da Programming na koya da kaina da wasu wasu abubuwa a kwaleji.
Wace makaranta kuma wace jiha ce? Saboda na ba da lissafi (ko kuma, aikin ofis) a cikin wasu makarantu kuma ba komai, tsarin karatun shine «wannan shine saka idanu, wannan fenti ne, wannan shine CPU» ... babu wata makaranta a kowane matakin da basu bada cikakken shiri. rufe cewa na sami damar ganin cewa sun ba ni izinin bayarwa a cikin almara sune algorithms.
Gaskiya ne, a makarantun sakandare da yawa, akwai ambaton ilimin kwamfuta, inda suke koya muku abubuwa daban-daban, gami da shirye-shirye, a cikin jihar Zulia, akwai manyan makarantu da yawa kamar haka. Ba tare da ambaton babban CCS ba ... amma dangane da labarin, na raba ra'ayin cewa KOWA na iya shiryawa, amma ba kowa ya san yadda ake shiryawa da kyau ba. Murna
Haka ne, a cikin kasata da dukkan girmamawa, lokacin da muke daukar ilimin kimiyyar kwamfuta da yawa, ba ma ganin shi wani mahimmin abu ne da za mu yi nazari mai zurfi a kansa amma kuma ba lallai ba ne a koyo komai game da shirye-shiryen idan ba ainihin abubuwan da suka gabata sun dogara da 1 ba idan kuna son shirye-shiryen yana na iya cin laburaren yadda ake shirya sosai
PS: wani ya san game da wayoyin komai da ruwan da suke da tsarin aiki banda android saboda android da gaske tana kashewa tare da walƙiya da ƙwayoyin cuta suna taimakawa ..
Gaskiya ne.
Kodayake ci gaba da batun Chile, akwai lokacin da ba ni da PC (talaka sosai, na sani) kuma dole in je cibiyar ba da bayanai (wani abu kamar yanar gizo, amma ya dace da dakunan karatu) na gwamnati don yin aikin gida na. Akwai dakuna biyu, na alfarma wanda a koyaushe yake cike da Windows XP PCs (a zahiri Bill da Melinda Gates Foundation ne suka dauki nauyin komai) da kuma wani wanda ba sananne sosai ba. Waɗannan suna da wani abu mai ban mamaki da aka girka, wani abu ne da ake kira "Mandrake Linux 10" kuma na ga cewa wannan da Firefox sun fi XP da Explorer sauri (ba wani mai bincike a kan Windows PCs a ɗayan ɗakin). A can na hadu da Linux kuma na zama mai sha'awar duniya. Ya kasance 10.
Wannan dakin ya ɓace lokacin da Michelle Bachelet ta karɓi shugabancin, ta riga ta mallaki PC a wannan lokacin, tare da almara mai suna Mandrake da aka ambata a sama. Bayan haka zan tafi wani cibiyar bincike kuma akwai waɗannan PC ɗin iri ɗaya, amma tare da Windows XP. Wasan kwaikwayon yayi kasa.
Azuzuwan komputa sun kasance masu ban dariya. Sun kasance PCs tare da XP kuma duk abin da kuka yi shi ne amfani da shirin da ake kira «La plaza» ( http://www.enlaces.cl/v3/internet/plaza.html ) na shirin Links. Abun wasa ne, kamar yadda kake gani kuma bai dauki lokaci mai tsawo ba muka hango mabuɗin tserewa daga wannan rikici, "mahaɗi ne" A can mun tsere zuwa ainihin PC. Sannan sun koya mana amfani da software na musamman (MS Office) da kuma amfani da Internet Explorer. Lokacin da na tambayi farfesa game da Linux, sai ya kalle ni da fuskar “wannan dan dandatsa ne”, hahaha.
Sannan makarantar sakandare, ƙari ɗaya. Sun ba jariri ɗan kwalliya lokacin da nake tsammanin nama.
Na fara karatun Manajan Shirye-shiryen Shirye-shirye a DuocUC kuma ba ko guda daya ta Linux har zuwa zangon karatu na 4, inda aka sami reshe mai suna "Gudanar da Tsarin Aiki", wanda malamin sa mai amfani da Linux ne. Amma "ta hanyar shiri" (kalmar da aka saba amfani da ita a cikin Chile don nuna iyakancewar abin da zasu iya koyarwa), kawai RHEL 6 ya wuce (Red Hat abokin haɗin gwiwar ne). Dukkanin rassan shirye-shiryen sun kasance a cikin muhallin Windows kuma suna amfani da shirye-shiryen mallakar su (Visual Studio, Oracle DB Designer) kuma malamin ya bayyana nan da nan: Bana nazarin aikin da aka yi a cikin MonoDevelop. Kayan karatun shine Visual Studio.
Kuma inda nake aiki, kuna ganin sakamakon duk wani aiki tare da Windows. Duk kwamfutocin sune Windows 7 (daga inda na rubuta wannan), uwar garken Windows Server 2003 ce, wasikar ta kasance Musayar kuma an yi min maraba da kamfanin ta hanyar Lync. Kwamfutar Ubuntu guda ɗaya ce kawai, kuma an keɓe ta don nuna tallan tallace-tallace a kan allo.
Barka dai, naji dadin tsokacinka, na gabatar da kaina kamar haka;
Juriya ga ajaaddamarwa ajajja Na kuma san Linux a irin wannan hanyar zuwa naku Na san ta ta hanyar wayoyin salula masu launi na farko na sami motorola KRZR K1 Ina da tsarin da aka kirkira ta Linux ko wani abu makamancin haka tare da wannan wayar ta salula har sai komai ya tafi wani gidan yanar gizo kalmomi suna da komai tare da wannan xD hahaha ya fado daga hannuna sau da yawa kuma bai taba haske ko samun kwayar cuta ba, mummunan abu kawai shine ya riga ya tsufa kuma dole ne inyi karin haske akan wayar android kuma labarin hankulan kwayoyin cutar sun kashe sun haskaka fiye da 1 kun gani
shi yasa scrivo wanda ya sani ko wani zai iya taimaka min samun wayo tare da tsarin aiki kyauta 😉
Android sigar bude tushen tsarin aiki …………… ..
Misali kana iya neman al'ada ta Android ROM (kamar Cyanogenmod ko Replicant) don kunna wayar.
Ina ɗaya daga cikin mutanen da suka fi son yin gyara a cikin editoci kamar EMACS, amma akwai mutanen da suke son yin shiri kamar Logo ko a kowane editan da ke nuna zane-zane na abubuwa kamar tambarin da aka ambata a sama ko ta hanyar rubutattun bayanai.
Abin da Linus Trovals ya fada daidai ne da 100%, tunda akwai mutanen da suka yi fice a fannoni daban-daban kuma sanya koyon harshen shirye-shirye na iya takaita shi maimakon faɗaɗa shi.
Yanzu, abin da ya ɓace a cikin software ta kyauta da tushen buɗewa shine masu tsara GUI, don haka kawai ana amfani da shi ne ta hanyar eOS da Linux Mint.
Ba lallai ba ne kowa ya san yadda ake shiryawa, amma idan zai yi kyau idan aƙalla a makarantu, sun koyar da wasu "Shirye-shiryen Shirye-shiryen".
Irin na koyon ilimin lissafi na asali. Kowa ya koyi ko da yadda ake karawa da ragewa. Amma ba kowa ne masanin lissafi ba ... To, daidai yake da shirye-shirye.
Bayan haka, idan kuna son shi kuma kuna son faɗaɗawa, kuna yin karatu.
Ina fata da sun koya mani ainihin lokacin da nake karatu. Yanzu ya zama dole in koya shi da kaina, in yi tsada mai yawa, ba shakka.
Sep, a zahiri ga wata makaranta na kawo shawara don kawai in koya musu algorithms da pseudocode, don koya musu sama da «yadda PC ke tunani» ... sun aike ni shit, «ya yi yawa ga samari».
Yarda da kai Elav. Idan an koya musu ilimin lissafi na Lissafi, tabbas yara maza zasuyi tunani daban.
Amma ba wai kawai don koyon P ko Q sannan R.
Idan ba haka ba zasu koya masu kwatankwacin su a cikin Alƙiblar Boolean.
Idan kowa ya koyi yin shirye-shirye, masu shirye-shirye zasu kasance mafi kashewa a duniya, kuma zai shafi aikin sosai.
Da alama yana tsoron cewa yaro zai iya yin abin da ya fi shi!
Na yi imanin cewa idan makarantar ba ta dace da yankin kwamfuta ba, ba lallai ba ne kowa ya san yadda ake shiryawa. Akwai dandano daban-daban dangane da sana'oi.
Amma zai yi kyau, alal misali, a yi shirye-shirye ko tsara zane-zane, a tsakanin sauran abubuwa. Wannan shine yadda za'a iya haɗa ƙaramin aiki: samari daga yankin shirye-shiryen ƙirƙirar aikace-aikace; na zane, tambarin; wasu takardun, sautuna, da dai sauransu.
Wannan shine yadda suke koyon aiki a matsayin ƙungiya, kowane ɗayan yadda suke so. Suna koyon ma'anar "Manhaja ta Kyauta."
Yayi kyau, a makarantata "shirye-shirye" an fahimta da amfani da VB6 da algorithms. Ina tsammanin cewa ga abubuwa kamar haka, na tsoffin abokan aiki, waɗanda suka yi wani abu da ya shafi kimiyyar kwamfuta na ƙidaya su da hannu ɗaya (kuma injiniyan tsarin kawai). Na fi son tsarin jami'a, inda ake fara koyar da dabaru, a. lissafi, a ilimin komputa sun fara ne da C, da kadan kadan suke samun ci gaba
Na yarda da Torvalds, sanin yadda ake shiryawa ba buƙata ce ta asali ba. Ee, Ina son yin shiri, kuma ina ganin yana da matukar amfani, amma ban ga hakan a matsayin wata larura ga yawancin jama'a ba.
Ina tsammanin koyon shirye-shiryen yana da fa'idodi biyu masu girma: Yana koya muku yin tunani mai ma'ana ta hanyar da ba ta dace ba, kuma yana koya mana cewa kwakwalwa ba wauta bane, suna dauke mana wannan hoton cewa kwakwalwa akwatunan sihiri ne waɗanda suke yin komai, amma a zahiri Suna iya yin duk abin da suke yi saboda wani ya tsara su (wannan batun na ƙarshe yana da mahimmanci, a lokacin da Terminators za su fara bayyana da abubuwa kamar haka, za mu san cewa kawai ƙera inji ne da mu muka ƙirƙira, kuma idan za mu iya ƙirƙirar ta za mu iya lalata ta: D)
A ɗan sama da wata ɗaya da suka gabata na fara aiwatar da aikin gwajin "Koyar da shirye-shirye ga yara", kamar yadda na ambata a cikin wani rubutu da ya haifar da ɗan takaddama kwanan nan, ni malamin makarantar firamare ne a Cibiyar Antonio Peña Celi da ke garin Loja - Ecuador, cibiya ce mai zaman kanta, tare da isowar kungiyar ta FLISoL (wanda na kasance wani bangare nata), na yi wasu maganganun gabatarwa a kan Free Software da amincin binciken yanar gizo ga ɗalibai da na gudanarwa lokaci-lokaci. son rai (Shiga wasu membobin alumma).
Tun watan Disamba na san rufewar Windows XP aƙalla a cikin goyon bayan fasaha daga Microsoft. Tun daga wannan lokacin na fada wa daraktan wannan busharar kuma ta ba ni dukkan buqatar koyar da Free Software.
A ranar FLISoL, wasu ɗaliban da na ba su karatu, suka ci gaba bisa son rai kuma suka kasance tare da ni a tsawon yini (tare da izinin iyaye ba shakka). Na fahimci wani abu mai mahimmanci, lokacin da na bar su su kaɗai na je ɗaukar hotunan taron da kansu bisa laccar azuzuwan Free Software da nake ba su da kuma tattaunawar da suka samu, sun fara bayyana wa mahalarta taron cewa Kyauta ne Software, Ni mai amfani ne na Archlinux kuma a cikin karatuna galibi na kan fitar da na'ura don ayyukan yau da kullun (Shafukan Yanar Gizo, Karatu, Twitter, da dai sauransu), Ina amfani da Archlinux tare da ban mamaki a matsayin manajan taga, nayi mamaki da suka bar na’urar kama da Edubuntu Na sanya su aiki kuma sun bayyana wa mutane game da Free Software daga Archlinux na tare da Awesome. Fantastic nace da kaina.
Lokacin da wani memba na kungiyar wanda yake kwararre ne a harkar Tsaron Labarai kuma yana aiki a Babban Bankin kasa a wannan yankin ya zo (Jorge Guerron), wani dalibina ya gaya masa ya kula cewa idan ya girma zai dauki nauyin sauke masa shafin. kuma haifar da wasu matsaloli, ɗalibina ɗan shekara 10 ne kawai, sunansa Martin kuma maimakon auka wa Jorge abin da na fara ba shi shawara shi ne ya koyi shirin don cimma wannan aikin.
Tun daga wannan lokacin na fara bincika kwatankwacin irin waɗannan maganganu a kan yanar gizo da duk shari'ar da Masu satar bayanai suka koya don tsarawa tun ina ƙarami.
Ni ba dan shirye-shirye bane (tukuna), amma ina sha'awar batun kuma na fara neman bayanai, na sami kayan aikin Software na Kyauta wadanda suka bani damar koyar da shirye-shirye da wasanni (Stacks - Engine and Scratch)
Ididdiga - Inji: Kayan aiki ne don gina wasannin bidiyo a hanya mai sauƙi da taushi. Har ila yau an san shi da wasan bidiyo "injin" ko "ɗakin karatu". An haɓaka shi azaman ɗakin karatu na python 2.0
Karce: Wannan shiri ne na MIT wanda manufar sa shine koyawa kowane yaro ko mai sha'awar shirye-shirye ta hanyar yanayin koyo wanda ya dace da wannan kwazo kuma kyauta kyauta
A lokaci guda ina koyo da koyar da shirye-shirye, idan aikin ya ci nasara sai na aiwatar da shi a cikin manhajar (Hardware, Software, Office Automation, Internet, Web 2.0, Logic Thinking and Programming)
Babbar matsalar ita ce Ci gaban Tunawa da Tunani tunda yara sun saba da wasa kawai (Mai yiwuwa saboda malaman da suka gabata) Ina neman mutane da zasu taimake ni da ita tunda bana son a bar su ni kaɗai a cikin aiki da makaranta, zuwa Wadanda suke son hada hannu Ina hada wannan rukunin yanar gizon http://www.metodologia.aprendelibre.net.
Madalla da sakon godiya
Kyakkyawan himmar ku, Ina fatan kun yi sa'a!
Yana da kyau ka shiga haka. Da gaske kun shuka iri wanda, da zaran ya tsiro da taimakon wasu dabaru iri ɗaya, na iya canza duniya (da gaske na yi imani da shi, ba wai kawai game da lissafi ba). Ban taɓa yin imani da tsarin ilimin jari hujja na yanzu ba, inda makasudin shine shirya ku haɗiye bayanai kuma lokacin da kuke tunani akan abubuwa, kun zama matsala maimakon wani wanda ke koyon cewa yana da damuwa kuma yana jin daɗin juya kwakwa, wanda ba haka bane aiki ne ayi shi. Kadan ne daga cikin mutanen da na hadu dasu wadanda har suka kuskura suka sanya Linux liveCD, misali, idan ya zamana cewa suna yini a gaban kwamfuta. A halin da nake ciki Spain ce, amma a ganina matsalar duniya ce. Malaman makaranta kamar ku suna ba da rai ga mutane kamar ni (ba na yanzu a makaranta, amma hakan ta kasance, ƙalilan ne amma su ne suka sa ni gane wanda ya cancanta da wanda ba shi ba, ba kamar mutane ba, amma wa ke iya bayarwa mataki daya gaba da "caca"). Wani lokaci yana da wahala, amma bari mu gani idan kun yi sa'a kuma ku sami ƙarin mutanen da suke da ra'ayinku.
Dangane da batun, na yarda da Linus, abu daya shine koyon lamba ko yin shiri sannan wani kuma shine sanin yadda tsarinka yake aiki da yadda zaka daidaita shi ko kuma ka hada kai dashi. A zahiri ina da kyawawan ra'ayoyi na asali game da shirye-shirye, amma a halin yanzu gaskiya bana tsammanin sune suka zama dole. Ina tsammanin hakan, kamar yadda Diazepan ya ce, ya zama batun tambaya game da canjin tunani (inda tunanin kai tsaye ko yaƙin neman 'yancin amfani da kayan aikin ya shigo). Daga nan ne zai zama lokaci ne kawai ga wanda yake da sha'awar kuma yake son koyon shirye-shirye
Na bambanta a kan aya ...
Koyon shirye-shiryen yana taimaka muku koyon dabaru, da tsari, da juyawa ga wasu idan kuna buƙatar taimako, idan kuna iya haɓaka wannan ta wasan ƙwallon ƙafa, shirin fuck = D
Lol na yarda
Na yarda da ku, amma kuma na tabbata cewa ƙwallon ƙafa, a matakai da yawa, yana koyar da abubuwa da yawa (wani abu kuma shi ne "ba a aikata shi da kyau"), kuma ana iya samun tunani mai ma'ana ta wasu hanyoyi
Gaskiyar ita ce na yarda da ra'ayin cewa ba kowa bane ya koya shirin. Na yi imanin cewa kowane ɗayanmu yana da iko da dama daban-daban, a duk fannoni, kuma dole ne mu haɓaka su har zuwa iyakar. A bayyane yake, makaranta da yanayin iyali sune wuraren da za'a yi shi kuma yakamata a sami zaɓuɓɓuka ga kowa. Ba ya zama kamar lokacin da na yi nazarin cewa fasaha da ilimi sun kasance (kuma na yi imanin cewa suna ci gaba da kasancewa) galibi masu haɓaka. A yau, kodayake yana iya zama kamar ya saba wa abin da ke sama, da yawa suna samun dama gare shi kuma yana da ban sha'awa don haɓaka ci gaban damar yara.
Na gode @diazepan, kun sanya ni tuna cewa ina ɗauke da kunkuru, wanda aka yanke daga tsohuwar X-ray, zuwa makaranta koyaushe babban sirri ne daga abubuwan da na gabata. Kyakkyawan lokutan !!! Gaisuwa.
Na yarda da maganar Linus kwata-kwata, abin da ke da mahimmanci shi ne koyar da yadda ake tunani a hankali, don haka mu haɗu da dukkan ayyukanmu na yau da kullun tare da waccan duniyar ta ra'ayoyin da ke wakiltar matakai a cikin tsari wanda zai kai mu ga ƙuduri na matsala, ko na wani yanayi.
Na yarda ... Yiwuwar ya kasance a wurin, amma ga waɗanda suke son cin gajiyarta ...
Abu kamar waka ... kafin ka fara karatu dole ne ka bincika ko kana so kuma daga can za a tura ka karatu, ko kamar ƙwallon ƙafa. Ko ta yaya, kamar kowane horo.
Yana tuna min da wani tsohon tunani wanda aka fara karatu misali "kiɗa" sannan idan kuna so, ku ci gaba ... A'A, a wancan lokacin dole ne ku sami ABIN da kuke so ku yi sannan KU YI; jin daɗi, ba a cikin "tsari" ba kamar makaranta ko makaranta, amma samun PC, ƙwallo ko faifan CD cikin isa ...
Ban ga wata cutarwa ba a koyar da tsarin shirye-shirye a makarantu. Babu shakka shirye-shiryen karatun kwamfuta / ofishi; ya kamata a duba su kuma a sabunta su. Wannan yana nuna cewa malamai da yawa suna sabunta ilimin su da kuma himma zuwa software kyauta. A gefe guda, tilasta yin karatun sana'a bai yarda da ruhun 'yanci na motsi ba. Iyakar wadanda suka ci gajiyar wanzuwar mafi yawan masu shirye-shiryen; zasu zama kamfanoni, tunda aikin su zai fi arha ƙima. Kar mu yaudari kanmu da tunanin cewa ba za su ƙara ɗaukar abubuwan da ke faruwa a cikin SL ba kuma su sanya shi a cikin shirye-shiryensu. A gefe guda, dangane da abin da mutane da yawa ke tsammanin cewa dole ne ka fara so shi sannan ka yi nazarin sa; suna manta wani mahimmin abu ne; idan wani abu ne gaba daya ba a sani ba shi yiwuwa a gare ku ku so shi. Samun bangarori daban-daban na karatu yana ba ka damar sanin abubuwa da yawa da ganin abubuwan da kake so, ko kuma suna tsammanin yaro ya san irin sana'ar da za su so yi ba tare da ƙarfafawa ba. Sonana ya san Linux saboda kusan dukkanin injina a gidana suna da shi a matsayin shigarwa kawai. Don haka yana koyon sarrafa duka windows da Linux.
shine yayi daidai ... kuna buƙatar samun sana'a.
Kamar yadda labarin ya ce, Ina goyon bayan wannan hangen nesa, ya kamata su koya wa yara yin tunani, su dogara da hankali, kawai hakan ba shi yiwuwa a wannan lokacin tunda zai ɗauki malamai masu buɗe ido fiye da ba ƙi duk tunanin tunani, ina tsammanin wannan yana daga cikin matsalolin ilimi a halin yanzu, sun mai da hankali kan koyar da hanya mafi inganci ba tare da barin ɗalibai su haɓaka sabbin hanyoyin da zasu yiwu ba, wanda zai iya zama ba daidai ba amma hanya ce madaidaiciya, idan yara Sun mayar da hankali ga haddace abin da aka riga aka sani, mun ɓata babban tunaninsu gaba ɗaya, sa'annan mun koka game da rashin kerawa.
yana da wasu dalilai. ya kamata ka san menene shirye-shirye?
amma kada ku tilasta su koyon yin shiri
Ina tsammanin ba lallai ba ne ga kowa ya koyi karatu da rubutu ko kayan kida, amma yana taimakawa. Ka yi tunanin cewa kowa ya tsara, aikace-aikace nawa za mu samu, musamman ma idan kayan aikin kyauta ne.
Na gan shi gaba. Shin zaku iya tunanin abin da ma'anar kwmfutoci a duniya suyi amfani da Software kyauta kuma su raba shi? Da farko, zamu iya samun cikakken ikon sarrafa kayan aikinmu, amma shine yana ba da fa'idodi da yawa fiye da hakan. Hakan kamar karatun da kunna kayan kida, yana koya maka abubuwa, koda kuwa baka gane ba, zaka dauke su tare da kai tsawon rayuwarka, yana canza yadda kake tunani. Wannan kasan yadda yake a makaranta yaron da yake da kwamfuta a gida ba lallai bane ya koya wa malaman aji na kwakwalwarsa yadda ake amfani da PC, kuma hakan na faruwa da yawa. Yakamata su fito sanin yadda ake amfani da komputa sosai, tare da mahimman bayanan shirye-shirye, idan kawai don sanin yadda ake "kera kwamfuta"
Na yarda da layi, yaya idan za a miƙa yiwuwar koyo daga wurin yara, a cikin cewa na yarda, amma ba lallai ne su san shi duka ba
Lambar bazai yiwu ba, amma aƙalla mafi ƙarancin ƙididdigar matakin mai amfani, tunda yawancin mutane basu san yadda ake amfani da Google ba sosai. ya zama dole mutane su yi amfani da fasaha daidai, ba kamar yadda aka saba yi shekaru ba. Shirye-shirye ya kasance ba ƙwarewa ba ce, amma amfani da kwamfuta a matakin mai amfani zai zama da mahimmanci.
Lokacin da masu karatu suka karanta irin wannan ra'ayi, sukan fada cikin rudin hukuma: idan Linus yace shi, dole ne kuyi la'akari dashi. Amma a wannan yanayin ra'ayin Torvalds ba shi da ƙima saboda shi ba gwani ba ne a fannin ilimi.
Bayan wannan, koyon yin kodin ba ƙarni na XNUMX daidai yake da koyon wasan dara. Ya fi wannan yawa.
Kamar yadda mutane da yawa suka bayyana, ana iya samun ci gaban tunani mai ma'ana da sauran ƙwarewa ta wasu hanyoyi. Koyaya, lokacin da kuka koya don shirye-shirye kun sami kayan aiki wanda umarni masu girma da yawa suka fi ƙarfi: ba wai kawai kuna koyon tunani cikin tsari mai tsari da tsari ba (algorithmic), kuna koyo da haɓaka ikon warware matsaloli, maimakon haka, kun sami kayan aiki kamar karatu da rubutu, kayan aiki wanda zai baku damar samun nau'ikan ilmi da yawa akan sikeli wanda babu wani kayan aiki da zai iya daidaita shi.
Da zarar ka koyi karatu zaka inganta ikon ka na koya da kanka domin zaka iya samun damar sabon ilimin da aka tara misali a cikin litattafai. Lokacin da kuka samo ilimin ilimin fasaha na yau da kullun, kuna haɓaka ƙwarewar ilmantarku saboda zaku iya samun damar rubutaccen rubutaccen abu da hanyoyin koyo na multimedia.
Kayan aikin da ke sama suna baka damar fadada tushen kayan koyo. Sabanin haka, koyon yin lambar yana samar muku da kayan aiki mai ban mamaki wanda zaku iya gwaji da shi a fannoni da yawa na ilimin. Misali, zaku iya nazarin wani fanni a cikin ilimin lissafi, kimiyyar lissafi ko ilmin sunadarai kuma kuna iya rubuta shirye-shirye azaman hanyar zurfafa ilimin da kuke samu.
Amma koyon yin lambar ya hada da wani bangare wanda yake da matukar mahimmanci: himma.
Lokacin da kuka koya shirye-shirye kun gano cewa zaku iya sani da kanku idan shirin da kuka yi daidai ne ko a'a, ba ku da bukatar wani ya gaya muku idan abin da kuke tsammanin kun sani daidai ne. Wannan mai karfafa gwiwa ne, amma ba shi kadai bane.
Sauran mahimmancin motsawar shine shirye-shiryen nishaɗi.
A ƙarshe, koyon shirye-shiryen ba ƙarancin ƙarni na XXI ba ne, amma fiye da haka. Kayan aiki ne na ilimi wanda zai baka damar ganowa, kirkira, gwaji, kwaikwaya, nunawa, ma'ana, KIRKIRA DA ZURFIN Ilimi zuwa matakin da zaiyi wuyar samu ta wasu hanyoyi.
Hakanan, yana da motsawa sosai: yana ba ku cikakken iko akan abin da kuke yi da ikon tabbatar da shi, kuma yana da damar kasancewa mai nishaɗi har ma da nishaɗi.
Saboda haka, koyon yin lambar shine sabon wayewar ilimi.
Barka dai, ban yarda da ra'ayinku ba, game da «amma hanyar tunani ce, don kusanci komai azaman yau da kullun tare da masu canji da ayyuka. Sannan bukatar warware matsalar yadda ya kamata ta zama ci gaban hankali »… mu mutane ne, ba inji ba. Abin da kuke ba da shawara yana da haɗari sosai, saboda a cikin wannan tsarin karatun, za ku kai ga matsayin da, ba za ku iya fahimtar jinsin kowane abu ba, amma ta hanyar hango ko tsara. Kuma wannan bala'i ne, saboda zai ba da ikon yanke shawara. An riga an aikata wannan ta wata hanya, kuma shine makasudin mamayar ɗan adam, don sarrafa nau'ikan, don sanya shi ƙarin hangowa, sanya buƙatu da haifar da dogaro da shi. Yana da mahimmanci fiye da yadda kuke gani ... Zan iya cewa mafi kyau shine mafi kyau.