Ilimi ko tsarin ilimantarwa shine tsarin da ake aiwatar da zamantakewar mutane da al'adun mutane don samun tagomashi a gare su ci gaban ƙarfinsu na jiki da na ilimi, ƙwarewa, ƙwarewa, da nau'ikan zamantakewa, siyasa, tattalin arziki har ma da na addini, a tsakanin sauran bangarorin rayuwar dan adam.
Kuma Free Software Movement yana da ko kuma yana da babban matsayi akan Ilimi da kuma canje-canje na tsarin ilimin zamani idan areungiya ta inganta sharuɗɗan kuma tallafawa daga Jihohi / Gwamnatoci masu sha'awar ƙarin freean 'yanci, buɗe, haɗin kai da ɗaukar nauyi.
GABATARWA
Bayyanar bayanan Bayanai da Fasahar Sadarwa, musamman abin da ake kira "Intanet" da kuma wanda aka fi sani da yanzu "Intanet na abubuwa", yana tasiri tsarin ilimi a cikin 'yan shekarun nan, ko ilmantarwa har ma da koyon kai, na mutanen da suka haɗu da al'ummomin zamani, ta hanya mai faɗi amma tare da tasiri mai tasiri, mai tasiri da haɓaka, kamar yadda fewan lokutan da suka gabata a tarihi.
Kamar yadda ya taɓa faruwa tare da fitowar 'yan Jaridu, kuma wataƙila Rediyo ko Talabijin, wanda ke haifar da haɓaka ga' yan ƙasa, ƙungiyoyin 'yan ƙasa waɗanda suke so, fifiko ko sauyawa da kansu, sifofin samfuran yanzu. don sababbin sababbin samfuran ilimi, horo, ilmantarwa, kirkirarwa da rabawa a karkashin falsafar manufar "Kyauta, Bude kuma Samun ''.
YANZU PANORAMA
A yau ba ilimi ko tsarin ilimi kawai suka yi tasiri ba sakamakon karuwar sabbin fasahohi, har ma da fa'ida da tattalin arziki, siyasa har ma da addini (kodayake a mafi ƙanƙanta), amma a cikin takamaiman batun da ya shafe mu, ma'ana, ilimi, ta fuskoki uku (samarwa, ci da rarrabawa), tasirin ya taka muhimmiyar rawa a cikin juyin halitta zuwa ga keɓaɓɓen ƙirar da aka keɓance, an dulmiyar cikin ingantaccen aiki da inganci, don fa'idantar da actorsan wasan da ke ciki.
Sabili da haka, juyin juya halin fasaha na yau da kullun yana haifar da wannan juyin juya halin ilimin na yanzu, a cikin canjin zamantakewar al'umma, wanda ke neman mayar da hankali ga samarwa da horar da mutane ('yan kasa) ta hanyar sauye-sauye na fasaha da zamantakewar al'umma wadanda ke haifar da sabuwar al'umma, Kungiyar Ilimi, amma ba a mai da hankali kan gasa ko riba ba, sai dai kan rabawa da ci gaba juna don amfanin kowa.
Wajen gina wannan sabon tsarin ilimantarwa, hadin kai, budewa, kyauta kuma mai girman gaske shine inda muke bukatar kirkirar sabon tunanin jami'a, Jami'ar 3.0, a ƙarƙashin jagorancin Jiha / /asa / Gwamnati amma suna hannu da hannu tare da citizensan ƙasa guda ɗaya ko ƙungiyoyin ƙasa, waɗanda tuni suka sami hanyar da aka gina don faɗakar da ilimi kyauta, buɗewa, kuma mai sauƙi.
Kamar Free Software Movement, wanda a cikin ƙungiya ko aka haɗa shi tare da ƙungiyoyi irin su Free Hardware, Cryptocurrencies, da Bloggers (Marubuta / Marubuta) na abubuwan ciki akan Ilimi, Kimiyya da Fasaha gabaɗaya, sun zama gaskiya.
BANZA
Ta yaya wannan Jami'ar ta 3.0 za ta zama kayan da ke ɗaukar ilimi zuwa sabon matakin, tare da sabon hangen nesa, wanda ya cancanci yaranmu na yanzu da matasa, ƙwararrun masu zuwa nan gaba waɗanda ake buƙata sosai a cikin kowace al'umma mai tasowa, waɗanda tuni sun kasance sakamakon samfuran na wannan ilimin zamani?
Domin cinma burin yaranmu, waɗancan yara na wannan sabon zamanin, waɗanda tare da samfurin ilimin zamani na tsarin yanzu ke gundura da faduwa, sau da yawa don dakatar da karatu don ƙarancin tallafi ko shugabanci ko horar da kai ba tare da takaddun shaida masu dacewa ko ƙwarewar hukuma ba, ci gaba akan tafarkin ilimin boko a karkashin sabbin tsare-tsare masu kayatarwa.
Yawancin 'yan ƙasa na yanzu, masu ƙwarewa ko a'a, suna ganin ilimin zamani ko tsarin ilimin yau da kullun, sun shuɗe, kuma tare da wannan tsohuwar manufar "Kada a 'yantar da kai, amma a koyar da ita", wanda galibi ake fassara shi azaman koma baya.
Wani sabon samfurin ilimi wanda ya danganci ilimin kyauta, budi da saukakke dole ne ya shawo kan samfurin nesa na yanzu wanda sau da yawa baya kawo karshen raba kansa da kuskuren tsarin da ake aikatawa yanzu. misali: "Zan aiko maka da takaitaccen karatun da ba za mu taba gani ba a wasikar ba, ka yi nazarinsa ka kuma amsa tambayoyin, sannan in kawo rubutaccen aikin" KAMMALA "kan batun da na takaita a baya".
Wani sabon samfurin ilimi wanda ya danganci ilimin kyauta, buɗaɗɗe kuma mai wadatarwa wanda ya dogara da ƙirƙirar nesa ko jami'a mai ƙaura ya kamata ƙirƙirar ƙa'idodin yanayi don sa hannu da sa hannu. Irin waɗannan yanayi inda ɗalibai zasu iya ƙirƙirar abun ciki na dijital kyauta, buɗewa da isa (rubutu / hotuna / bidiyo) na batutuwan da kowa zai gani.
Abubuwan da aka kirkira na dijital waɗanda aka kirkira suna bin jigogi ko jagororin ƙirar tsarin karatun jami'a, dangane da nasu na sirri, aiki, aiki, ƙwarewar ƙwarewa da dacewa da gaskiyar gama gari.
Jami'ar 3.0 wacce sabon salo na ilimi wanda ya danganci ilimin kyauta, buɗaɗɗe kuma mai wadatarwa inda kamar yadda waɗanda abin ya shafa (ɗalibai / ɗalibai) suka kirkira / sabuntawa / daidaitawa da abubuwan ilimi, suna samun ƙimar ilimi da lada ta ƙwarewa (takaddun shaida / difloma) da tattalin arziƙi (a cikin Nationalididdigar Nationalasa, Canje-canjen Kuɗi ko Cryptocurrencies).
Jami'ar 3.0 wacce sabon salo na ilimi wanda ya danganci ilimin kyauta, buɗaɗɗe kuma mai wadatarwa ana tallafawa ta hanyar dandamali nasa na ƙasa da / ko kyauta, buɗewa da isa ga dandamali, inda mahalarta zasu iya haduwa a cikin nau'ikan ɗakunan kamala masu ma'amala.
Da yawa a cikin salon abin da ke gudana a halin yanzu tare da amfani waɗanda Citizan ƙasa suka riga sun aiwatar da kansu da kuma haɗa kai tare da kayan aikin dijital kamar: Channels, Groups and Supergroups na Telegram da Telegraph, Steemit da Dtube.
Jami'ar 3.0 wacce sabon salo na ilimi wanda ya danganci ilimin kyauta, buɗaɗɗe kuma mai wadatarwa na iya samar da masarrafar gidan yanar gizo irin nata (Blog, Digital Library ko kuma Database na Ilimi na Kan Layi) inda aka ɗora abun cikin ilimantarwa wanda aka kirkira don cin amfanin kowa, yana fifitawa tare da barin yawancin abubuwan da aka samar dasu kai tsaye jawo hankalin ɗaliban ɗalibai masu sha'awar samun lasisi tare da kayan aikin al'umma.
Jami'ar 3.0 wacce sabon salo na ilimi wanda ya danganci ilimin kyauta, buɗaɗɗe kuma mai wadatarwa maimaita abin da membobin Free Software Movement suka riga suka yi kyauta, wanda hakan bi da bi ƙungiyoyi ko aka haɗa su tare da ƙungiyoyi irin su Free Hardware, Cryptocurrencies, da Bloggers (Marubuta / Marubuta) na abubuwan ciki akan Ilimi, Kimiyya da Fasaha gaba ɗaya, amma daban, kowanne a cikin sararin dijital akan Intanet.
Jami'ar 3.0 wacce sabon salo na ilimi wanda ya danganci ilimin kyauta, buɗaɗɗe kuma mai wadatarwa inda kowane ɗalibi ma malami ne, wanda shi kuma zai tabbatar ko ya tabbatar da wasu a cikin tarin ilimin da kowa ya bayar, girmama waƙa da ƙarfin kowane ɗalibi.
Jami'ar 3.0 wacce sabon salo na ilimi wanda ya danganci ilimin kyauta, buɗaɗɗe kuma mai wadatarwa inda wataƙila akwai aiki guda ɗaya ko digiri na jami'a da ake samu tare da ɗumbin ɗumbin ilimin da aka ƙaru Dole ne ɗalibai su rufe shi.
Jami'ar 3.0 wacce sabon salo na ilimi wanda ya danganci ilimin kyauta, buɗaɗɗe kuma mai wadatarwa inda kowane ɗalibi, ya zama Bachelor, Masani na Tsakiya, Babban Masani, Injiniyan Digiri, samun damar wannan abun kuma zaka iya samun takaddun shaida wanda aka keɓance da matakin ilimin ka akan abubuwan da aka gani.
Misali mai amfani don fahimtar ra'ayin zai kasance kira kawai aikin «Hadakar Fasaha» wannan ya ƙunshi batutuwa duk batutuwa na abubuwan da aka kirkira, kamar su Cyber-security, Software na kyauta, Taimakon fasaha, Robotics, Telecommunications, Programming, da sauransu.
Kuma kamar yadda mai halartar ya gamsar da abubuwan da jarrabawar da Jami'ar ta shirya, tare da masu ƙirƙirar abun ciki ɗaya, suna karɓar takaddun shaidar su har sai sun rufe mafi ƙarancin abin buƙata kuma karɓar izini na ƙarshe azaman "Masanin Fasaha na Haɗin Kai."
A ƙarshe, mai koyan karatun ko na Tsakiya na iya yin / wucewa, alal misali, 5 daga cikin 10 mafi ƙarancin kwasa-kwasan / darussan da suka cancanta, iri ɗaya ne ko kuma ya bambanta da waɗanda Babban Masani, Mai Digiri na biyu ko Injiniya ya ɗauka / ya wuce, kuma ya karɓi Takaddun shaida a ciki batutuwa kamar Bachelor of Integral Technologist a cikin fannoni / kayayyaki X, Y ko Z.
Yayin da sauran zasu iya karɓar ɗaya kamar takaddun ƙwararru don TSU da Digiri na biyu, Jagora ko Digiri na Musamman na Digiri / Injiniya.
A takaice dai, ra'ayin shi ne cewa wata Jiha / Kasa / Gwamnati za ta ba da rancen kayayyakin fasaha, gudanarwa, ilimi da shari'a ga dimbin 'yan kasar da tuni suka kirkiro abun dijital kyauta kuma ga waɗanda suke so kuma suka koya daga farko, domin a haɗa baki ɗaya a girmama su daidai gwargwado, iya aiki da saurin kowane ɗayan waɗanda abin ya shafa.
Bada izinin biyan kuɗi don tsarin ilimin don tallafawa ɗalibi / Dalibi, yayin da Jami'ar ke samar da tsadar kuɗaɗen farashi a cikin Furofesoshi, da Zane da Updateaukaka Digitalunshiyar Dijital na Ilimi.
GUDAWA
Wannan shawarwarin ƙaramin tushe ne kawai na abin da za a ɗauka azaman Jami'ar 3.0 a ƙarƙashin sabon tsarin ilimi wanda ya danganci ilimin kyauta, buɗewa da isa, wato, falsafar Free Software Movement.
Tunda akwai wadatattun takardu da kayan aiki a wannan fannin abubuwan da aka yi da kuma abin da za a yi daga abin da aka sani da E-koyo, B-koyo ko M-koyo da ilimantar da kai, waɗanda ke inganta tsarin ilimi wanda ya dace da bukatun da matakan ci gaban mahalarta.
A cikin wannan sabon samfurin samfurin, ana iya ƙara wasu ra'ayoyi masu amfani, kamar Jami'ar 3.0 ta ba da imel na musamman ga kowane ɗan takara don kaucewa amfani da dandamali na kasuwanci ba daidai ba ko ba ra'ayin irin wannan ilimin ba.
Kuma hada da, azaman kari, nazarin batutuwa ko juye juzu'i ko kwasa-kwasan kwasa-kwasan ɗabi'ar ɗan adam kamar: Kasuwancin Kasuwanci, Falsafa, Moabi'a da Civabi'a da Professionalabi'a, Professionalan Harsunan waje, gicari, da sauransu, don ingantaccen cikakken horo.
Ina fatan kuna son wannan shawarar zuwa Free Software Movement don haka tare zamu iya «Hack Ilimi».
Babban labarin! Ina so!
Na gode da sharhinku!
Na kwashe shekaru 10 ina wannan aikin a Costa Rica.
a takaice game da shi a cikin: https://pillku.org/article/urge-ensenar-cibernautica/
Madalla! Kuma kuna da wasu hanyoyin karantawa don ganin yaya?